2011年山西在职研究生考试复习计划

2010年MBA英语考试复习计划

一、2010年MBA英语的整体备考做一下指导。

英语学习是一个点点滴滴积累的过程，因此，在备考过程中，大家就需要努力做到系统，循序渐进和按部就班。

首先，大家目前要对自己的英语水平做一个客观的评估，一个准确的定位，继而制定出相应的复习计划和策略。

从整年的备考来讲，英语复习大致分为四个阶段：

第一个阶段是基本功夯实阶段。万丈高楼平地起，关键是要打地基，这一阶段主要侧重英语知识的系统复习。大家应该把重点放在基础知识的积累方面，具体而言就是词汇和语法两方面知识的积累。

第二个阶段是真题解密阶段。所谓真题解密阶段，即正视过去，重视历年真题的学习研究。历史是一面镜子，可以折射未来发展的道路。要真正做到这一点，同学们应把真题分为一个个专题，作深度剖析，即，根据试卷题型分成词汇、完型、阅读、翻译和写作五个专题。这五个专题就是我们在第二个阶段重点攻克的目标。我们在总结真题的过程当中会发现，真题是有很多规律的，历史总是惊人地相似的，命题专家并不是随意地出题，而是万变不离其宗，都是有一定套路的。因此，在专项研究每个专题的过程当中，同学们可以深刻地感受到这些套路的存在。相应地，我们也可以挖掘出富有针对性的破解之道。在这个阶段，大家还必须把这些相应的破解之道进行总结，并力争把它们上升到相对熟练的高度，这是第二个阶段的核心任务。

第三个阶段是巩固提高阶段。在此阶段，我们一方面要继续提升我们的语言基本功（尤其是词汇的认知和理解），提升我们的语言应用能力（读、写、译），熟化我们的解题套路，另一方面，我们还要强化优势，弥补劣势，找到自己的不足加以有针对性地改进。此外，大家应该力争在此阶段通过大量实践练习，完全吸收老师的讲解并能总结提炼出一套有自己特色的解题思路。真正做到站在巨人的肩膀上，一览众山小。（切忌一味机械而又教条地背诵什么解题技巧，这只会让你的理论和实践完全脱节。）

第四个阶段是模考冲刺阶段。这个阶段基本上进入到了11月中下旬，离我们的2010年MBA联考已经非常接近，大家在这个阶段最好参加一系列的模考，模考的好处显而易见，比如说可以帮助查漏补缺（因为科学规范的模拟题目和实战环境会让考生及时发现很多潜在问题），还可以帮助考生更好地掌控考场节奏，此外，模考还可以帮助大家调整心态、稳定状态，使大家在进入考场之前达到理想的应试状况，从而使得我们在考场上充满信心，做到放手一搏。

二、俗话说，千里之行，始于足下，在当前这样一个夯实基础的阶段，您能否再深入具体谈谈考生应该怎样做？

鉴于目前大家正处于备考的第一个阶段，也就基础夯实阶段，我想有针对性地再强调两个方面的学习。

第一个方面就是词汇的学习。我们MBA的考试，要求的词汇数量从2006年的4500个已经上升到5800个，而四级是4500个，六级和研究生入学考试求的都是5500个。所以单纯从词汇的数量上来讲，它是高于六级和普研的，是广大MBA考生面临的第一道难关。

对于边工作边学习的广大MBA考生而言，短期之内想记住5800个单词可以说甚为艰巨，所以大家在复习当中应该做到有所侧重。

我把这5800个单词分为三种，第一种是基础词汇，第二种是核心词汇，第三种是边缘词汇。

所谓的基础词汇就是大家在高中以前所接触到、所学习到的词汇。这部分词汇，如果大家了解高中教学大纲的话，大概是2000左右，这一部分词汇，因为大家接触得比较频繁，还是有一点儿的印象，所以经过短期的回顾应该可以马上恢复。所以它不应该是我们基础阶段学习的重点。

第二部分核心词汇，指的是什么呢？如果想了解核心词汇的定义，最好先了解一下边缘词汇，它指的是那些比较专业、语境比较偏狭，使用频率比较低的词汇，比方说，锌zinc，斑马zebra，canvasser挨家挨户兜售货物的销售员。在英语的整套试卷中，考生会发现它们的应试价值是很低的，所以我们把它们称为边缘词汇。把基础词汇和边缘词汇（包括很偏狭的商务词汇）部分排出，剩下的就是核心词汇了，我通过多年的研究，发现真正有考试价值的核心词汇也就是3000个左右。这部分单词是构建我们阅读、翻译和写作的基础，是基础班阶段学习的重中之重。

大家如果有时间跟老师把这部分核心词汇系统地过一遍，一方面可以加强记忆效果，做到更好的理解与把握，另一方面也可以习得很多的词汇学习方法。但是同学们一定要注意，记忆单词并非目的，而是要在考试中去理解和应用单词。所以大家一定要有“学以致用”的意识，一边背诵，一边积极在语境中实践，巩固消化。我们可以通过做一系列的词汇练习题来加以巩固，也可以通过精读一定的文章加以巩固，比如新概念二册，新概念三册等等。