大连大学硕士研究生素质教育实施办法
为了将我校研究生培养成为德、智、体、美等几方面全面发展的高层次复合型人才,拓展学术视野,积蓄发展后劲,适应社会需要,摸索研究生思想政治教育在市场经济条件下的有效途径和新载体,研究生部面向全体在籍研究生开展素质教育。具体实施细则如下。
一、研究生素质教育工作由研究生部具体组织实施,主要工作包括制定教学方案、聘请教师、策划活动、组织管理、考核评估等。
二、为充分发挥我校多学科的综合性优势,针对我校研究生专业分布特点,研究生素质教育将以人文社会科学知识教育为龙头,带动体育、审美、德育、心理卫生等学科实施全面素质教育。主要教育形式包括:文化讲座,作品欣赏、读书研讨、艺术创作、社会实践、科技服务、文体活动等。
三、研究生素质教育在研究生部的统一领导布置下,要充分调动、发挥研究生会及各社团组织的力量,有意识地扶持、引导研究生社团,以兴趣为轴心,以提高综合素质为目的,通过社团、协会的有效组织将广大研究生的校园活动引导到素质教育中来。
四、研究生素质教育的主体形式将采取教、学、赛相结合,课内外一体化的原则,以比赛推动课堂学习、教有所指,学有所为,使教与学两方面都体现出较明确的目的性。为此,研究生的校园活动每学期要有主题,由主体活动与外围活动组成。
五、为引导广大研究生参与到素质教育中来,逐渐形成接受素质教育的自觉性,实行研究生素质教育管理卡制度。素质教育管理卡是研究生接受素质教育的一种考试方式,每一在籍研究生只有达到该卡的要求才有资格申请毕业。管理卡通过课程学习与校园活动两方面进行考试评估。课程学习主要是各类讲座(人文社科)的听讲时数、校园活动主要是指各类校园活动的参与情况。
六、素质教育所需的讲课教师、指导教师根据每学期教学计划的课程设置情况实行聘请制。酬金由研究生部统一标准,按课时发放。各协会指导教师按学期聘请,并给予定额酬金。
七、为保证研究生的专业学习和研究课程的完成,所有素质考试的知识讲座及活动都将安排在周末和课余时间。
八、为保证研究生素质教育按部就班地开展,每学期末,研究生部将会同有关方面制定下学期的讲座目录,拟定讲课教师,策划出主要活动,制定时间表。
九、其它
本制度由研究生部负责解释并组织实施,自公布之日起施行。本制度如与上级有关规定抵触时,按上级规定执行。
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