[主持人]：我是英语考试大纲修改之前参加新东方的考研复习班，现在感觉很不好，最后阶段应该如何提高呢？
[周雷]：大作文是后边20分的作文，假如在最后复习阶段对于大作文的复习应该抓住三个环节，首先一般从往年的经验来看，后边的大作文出图话式作文可能性比较大，首先应该熟悉题型基本的解题思路。怎么去培养呢？大家可以平时多看一点漫画或者针对社会热点问题进行思考。第二，希望考生在预备大作文的时候，一定要熟悉写英语作文的基本语言结构，这种结构一般来说在我们的考研作文里，大家可以分三到四段来写。第一段必然会要求你对图话进行描述、描写。描述和描写把图话基本意义看清楚。第二针对这样的描述、描写，引申出来抽象的，同时适合可能与社会热点问题相关的话题，这就是需要大家有一个构思的阶段。第三针对构思以后进行例子的阐述或者是正反的论证，最后一点有一个结论，大家把握住作文的基本结构，三段或四段论，基本上非常清楚，从结构上来讲是没有太大的问题。从立意到结构，然后再到最重要的环节所谓语言，考大作文你是不是能够拿到一个高分，最重要的环节还是语言的环节，语言只能靠平常大家日积月累，在考前大概还有两到三个月的时间，可以重点去搜集一些在写作中经常用到表达的方法，常用的习惯用语等等，可以在写作中出现亮点的东西，把这些写上去，基本上可以了。我再重复一下，预备大作文可能就是三个方面，第一点立意，第二作文的结构，第三归根到底还是语言的问题。
[主持人]：感谢周老师的出色表达，阅读理解时，找到答案，然后又一句一句译成汉语，费时间又收效甚微，请老师解答一下。
[范猛]：不要把每个句话翻译成英语，假如翻译成中文，在阅读理解中碰到一句话不懂的话应该采取正确的阅读方式是分析句子的结构，仔细体会单词与单词，词组与词组的关系，从结构角度把握含义，这样无论阅读速度和质量都有比较大的提高。
[主持人]：把握好大纲上要求的单词，是否能够轻松应对研究生考试，是否还需要其他的把握单词的方法？
[范猛]：可把大纲单词充分把握，一定没问题，完全可以应付考试。今年大纲考试发生很大的变化，在词汇这部分，相对于2004年大纲来说，除了以前要求的200个单词，又新增加400个单词，对汉语的释义和词性新的大纲没有，这是增加我们对单词把握的难度，需要对单词把握从深度上把握它，考虑英语对于单词广度的要求并不是非凡高。大家都知道，六级大纲要求我们把握的单词量跟考研英语要求我们把握量差不多，对四级考试来说，考研英语当中对单词深度把握要求比较高，所以建议大家在预备词汇的过程当中，除了要把握单词把握牢固以外，重点单词和引申意义的把握。
[主持人]：感谢范老师的回答。现在考研大纲变得很多，你们是怎么看待真题的？
[周雷]：大纲变化非常大，从整个要求来说，变化其实可以并不是非凡的剧烈，主要取消了听力，而增加了两个题型，增加写作的应用文写作，本身来说很多考生在以前参加4、6级考试的时候，都会碰到一个，大家没有必要恐慌，另外进行选择句的题型在其他考试中也碰到过，大纲的变化并不能够说有非常剧烈的变化，假如在整个复习过程中，真题还是最重要的参考资料，历年的真题里非凡是历年真题里没有变化的填空、翻译、阅读部分的参考价值非常大，希望大家注重不要因为大纲有所变化，就把以前的考试考过的题目认为它没有复习价值了，应该说还是最有价值的参考资料。
[范猛]：非凡是大纲发生变化之后，像周老师说的，大纲里面的根本性问题几乎没有发生变化，请大家一定不要恐慌。在阅读理解方面，八个要求从2002年大纲修订以后，一直持续到2005年没有发生任何字的变动，在阅读理解当中，大纲给出四篇样题，也是一直沿用2002年大纲中的样题，从另外一个角度说明了这样的问题，阅读理解这部分出题的思路、的难度，都是不会发生大的变化的。通过阅读理解完全填空和翻译大纲要求没有改变，所以真题在复习阶段非凡有价值，一定是非常大的。
[主持人]：感谢两位老师出色的回答，还有两个月提高作文水平，写作文时要不要打草稿？
[周雷]：应该是两个问题，首先第一个，还有两个月怎么提高写作的水平，刚才大概说过，写作分成前面的小作文和后面的大作文，首先讲到三点，第一礼仪，第二结构，还有语言。小作文希望大家把握基本应用文的写作套路，比如书信，书信有一些格式，还有客套话，这些语言大家怎么去预备，怎么样去把它搞的熟练一些，这是你在以后的两三个月里非凡关注的问题。至于说考试的时候要不要打草稿，可以告诉大家，在考试的时候是没有时间去写草稿，再去誊写到卷子上，希望大家下笔的时候有一个把握，稍微在脑子进行构思，或者把重点的词或者重点的语句写一下，但是考试的时候，不要从头到尾完整写一遍草稿，这个时间不答应。
[主持人]：感谢周老师的解答。在做阅读理解的时候，能读懂，可是正确率就是不高，怎么样提高正确率？
[范猛]：首先阅读理解怎么读懂怎么看，读懂是命题专家应该读懂的程度，假如大家一篇自己感觉读懂，后面的题做不好，首先静下心问自己，是不是真正把握清楚，这是真正的问题所在。另外一点还可能出现的一个问题是考研命题专家在出阅读题的时候，通常把握住平衡度，假如相对来说比较轻易理解的话，后面的题目通常情况下迷惑性大一点，假如本身的难度相对来说要大一些，后面的题目通常情况下相对来说要简单一些，用平时的心态把握考研阅读每一篇，感觉这篇读起来轻易一些，后面的要提高警觉性，从这方面把握。
[主持人]：谢谢范老师的回答。这里有一个问题，估计也是很多考生想问的，就是在剩下的50多天里，怎样复习英语。
[周雷]：时间还有60多天，在60多天里，我也希望预备考研的同学首先自己要有一个平衡，考研其实就是一个体现木桶效应的考试，决定你最后能不能考上研究生不是由最长的木板决定的，而是由最短的木板决定的，因此考虑一个问题英语是不是最弱项，因为木桶装水容量由最短的木板决定的，而英语假如是你的长项的话，在最后考试阶段，能对于其他的一些科目比如政治、数学或者专业课的复习更加专注一点。假如英语是你的弱项的话，你投入的时间可能要稍微多一点，而且在最后的两个月左右的时间里，大家要注重一个问题，可能英语复习跟其他的科目相比较而言，在短时间内收效可能不是那么显著的一个科目，比如说跟政治来比较的话，所以希望大家一定要有通盘考虑，有一个全面的考察，不要给自己的身上压着复习的担子太重，导致自己过度疲惫。假如你现在是全面复习，各个方面感觉都不错的同学，我建议你最后的两个月左右的时间，其实英语复习主要把握三点就可以了，第一，在从头到尾再过一下词汇，熟悉一下大纲中要考到的单词，第二个，把历年的真题拿出来仔细研读一下，仔细认真研究一下。第三适当做一点模拟题，做模拟题的量不要大，一般来说一周做上一套到两套就可以了，基本上是这样的情况。假如你的英语程度跟考研的要求来比，差距比较大的话，建议大家投入更多的时间。一般来说在这个阶段还觉得自己的英语成绩不是非凡理想或者觉得自己英语比较薄弱，你的问题必然出在词汇上，这是绝大多数同学比较头疼的问题，我建议你花更多的时间复习单词，有两种方法，一个可以专门找一本大纲或者找一个词汇书，考研英语的词汇书，从头到尾认认真真复习一下，背一下单词，还有一个办法结合历年考题真题，把单词放在上下文当中进行这样的阅读，可能效果也会比较不错。这是我给大家提的简单的复习的方法和计划。
[主持人]：山东省考生问，自己模拟考试时候，如何分配时间？
[周雷]：怎么分配时间，是很多同学非凡头疼的问题。考研英语时间总共180分钟，考试当天从2：00考到5：00，一般来说顺次往下做就可以了，第一部分就是完型填空，大家把握作题的速度要快，因为完模填空占的分值不大，把完型这部分当成是整个考试的预热阶段，预热阶段首先抓住要快一点，第二不要在每道题上做过多纠缠，大概时间控制在15分钟左右。第二阶段到了阅读理解部分的A部分，A部分就是传统意义上的阅读理解，这部分需要大家稍微的做题的节奏稍微放慢一点，做的慢一点，阅读理解总共有四篇，20道题目，占了整张卷子100分的40分，希望大家做的慢一点，一般时间分配每篇加后面的题目可以做15分钟左右，有的比较难的话，做的时间可以做到20分钟左右，总体时间希望大家把握在70到75分钟就可以了。第三个就是翻译部分，大家可能做题速度上也会有一点困扰，基本上希望大家也是做的稍微慢一点，因为翻译本身来说量也会比较大，而且需要写个很长的汉语句子，本身速度不会太快，大概做的时间大概30到40分就可以了。后面就是新增加的题型也是阅读理解C部分题型，因为是第一年新考的题型考的难度不会过大，大家基本上把握大概15到20分钟左右。注重不要把前面的出题的没有必要进行通读，只需要看第一段和相对应考题出的地方和后面出的七个句子就可以了。最后两篇作文，两篇作文时间分配，前面的小作文希望大家迅速把它写出来，因为基本上不需要太多的构思，而且在用词方面达到比较简单、流畅的就可以了，一般来说15分钟足够了，后面的大作文，就是占20分钟的作文，难度比较大，而且要求大家写的字数比较多，180到200个字，这个时间比较长，基本上25分钟到30分钟左右就可以了。
[主持人]：老师怎样看待模拟题，希望老师推荐几套比较好的模拟题。
[范猛]：到达最后复习阶段，尽量不做过多的模拟题，回到真题当中，模拟题和真题从难度来说，还是出题的思路来说，都是非常大的差距，假如把自己完全陷入到题海战术当中，
[范猛]：反而有的时候会把自己思路泯灭，绝对不是题目做的越多，水平有非常大的提高，因为模拟题的过程大部分同学有这样，比如做阅读理解，拿四篇从头到尾，后面的选项对答案，看自己对在什么地方，错在什么，匆匆过去，有一种保持做题的感觉之后，不会有任何进步，本来会的知识还是会了，不会的知识点还是不会，无论以前的复习达到什么程度，建议大家在最后的阶段当中还是回到真题当中来，即使以前做过两三遍还是回到真题当中，
[范猛]：真正建立在查修补漏当中来，把里面的阅读、理解和完型分析一遍，真正的记一下，假如单词还有对句子的把握比较清楚的话，把后面每道题目认真分析一下，整理一下做题的思路，假如在最后两个月时间，在英语当中比较大的飞跃，并不是多背一百个单词和200个单词分数上有巨大的题目，而是整理思路是最大的事情，最好的办法还是回到真题当中，建议大家把近十年考过的每篇，每道题目都认认真真归类复习一下，非凡把自己的错题一定要找出来，分析错误的原因，分析解题的思路，在头脑当中形成做真题的感觉，这也许是更加重要的一件事。
[主持人]：感谢范老师的回答。有一个问题是请问一天花多长时间学英语比较合适。
[周雷]：这个是要因人而异了，首先要看看自己的英语是不是自己所有科目中最薄弱的环节，有一个合理的时间分配，我个人感觉英语学习不需要太长的时间，假如你一天花四五个小时都在英语上，可能太过疲惫了，有一点疲惫战术的味道，大概天天分配两到三个小时就可以了，注重一下各个科目之间的平衡。
[主持人]：还有一个考生问，怎样才能在翻译上拿高分？
[周雷]：翻译从整个试卷上来讲，翻译在整个考试中最难的一部分，要想拿到高分是一个很不轻易的事情，考研的翻译是列在阅读的项目下面的，本身也就反映了出题的思路，翻译并不是文学性的，鉴赏性的翻译，更不是诗歌、散文的翻译，而仅仅是要求你对于一个英文句子的理解，达到用汉语流畅表达的思路就可以了，所以大家要想拿高分，就牢牢记住，满足这两个要素就可以了，第一个对于英文原句有一个透彻的理解，假如你的理解错了，你的汉语肯定翻不对的。
第二个用比较通顺直白的汉语表达出来，考察同学是两种语言的能力，一种就是英文的理解能力，第二是汉语的表达能力。这两个能力都要比较强才可以把题目做好，做高分，而且由于本身在考试的时候时间有限，第一点理解能力上可能有些同学问题不大，但是在汉语表达能力上，有些同学有那么一点点问题，翻译要想做的好，希望大家平常要多练一练，非凡要掐着时间做一下，做什么，非常好的东西就是大家可以把历年的阅读理解中的真题里面的难句进行翻译，对翻译固定的套路句式有很大的帮助。
[主持人]：做阅读理解，经常遗漏重要，怎么办？
[范猛]：我建议大家做阅读理解的时候，首先要最后把后面的题目看一下，把每篇五道题目，给我们提供的要害词用一个标记标下来，做完标记，在头脑当中多多少少留下印象，然后做回到原文当中进行的通读，通读的时候，要把握当中的最要害的，当中最要害的通常出现在第一段还有其他各段的段首段尾句，这是本身来说重要的，加上后面题干当中提到的要害词，需要连续做题最留意的范围，假如阅读的时候，存在这样的问题，比如读完前两段，读到第三段的时候，前两段意思记不太清楚的话，建议大家做记号，对后面五道题目题干当中提的要害词做记号以外，非凡重要的环节一定对，显示结构的做一下标记，比如转折词BUT、however、although这样的转折词后面的，还有像因果词后面的都是比较要害的，要随时碰到这样词做一个记号，这样的话可以帮助我们去把握当中的要害点。
[主持人]：多谢范老师回答。有一个问题是针对新题型怎么应对，有必要做大量的模拟题吗？
[范猛]：新题型增加两种，一种是完型填句给我们一篇，空出五个空格，都是位于各段的段首段尾，有七个选项，要求从七个选项当中挑出五个句话，并且把五个句话放在恰当的位置，这种题型第一次出，难度不是太大，应该做一点模拟题，做一点适应性的练习，最重要的是建议大家一定把大纲上的这篇样题做仔细的研读，整理自己做题的思路，做题最好的方法从选项角度出发，千万不要说把每个字每个词全部读透，假如发现那个选项填到当中某个位置是非凡合适的位置，
[范猛]：首先把这个位置定下来，就是并不是按从头到尾的顺序做题，建议大家按照由易到难的顺序做题，假如说无空格有两个空格确定下来，其他三个空格相对来说难度降低，填空格的时候，应该着重把握的，除了从选项出发，往原文对，一定注重空格四周的句子，前一句话和后一句话提供，充分利用空格前后的逻辑关系解题。假如想做一些模拟题练习一下的话，可以登陆新东方学校的网站，在新东方学校网站当中有一个名师课堂和高分攻略，上面提供了20篇左右的，这些的参考价值比较大。
[主持人]：有几位考生问，新大纲调整之后，只复习阅读理解，是否可以应对所有的题型？
[周雷]：这个应该不行，不能说只复习阅读理解把所有考研题目搞定，因为现在看起来在考研大纲要求以及新的大纲规定以后，它考察的能力应该是两个方面，一个是读，一个是写，阅读是占了50分，阅读占60分，写作占30分，其实阅读是最重要的，但是并不能说只把它预备充分了就可以完全解决问题，可以说读写是基本能力，是我们要过线或者是考到差不多分数的基本能力，而语法和搭配词汇，也是一个要求，因为这个在完型填空中考的比较多，翻译是更高要求，因为我们究竟还有十分的翻译，假如简简单单说我只复习阅读，只去读，我个人感觉整个的成绩也不会太理想。
[主持人]：有一个同学问考研作文需要一些难度较高的词汇才能得高分，请问平时应该练习自己积累这些词汇？
[周雷]：写作词汇大家感觉词汇量难度最大的词汇，假如想把写作中写出一些亮点，语言有一些出色语言表达，我的建议是两个，第一个平常看一些好的，可以把一些出色的表达方法摘抄出来，大家牢牢记住，考研写作不是简简单单把一些难词加上去就可以得高分，假如整个的语言都很简单，而偶然冒出一两个很难怪异的，生僻的词汇的话，根本不能够反映出来你的英语写作水平是有你用的难词那么高，在改卷的老师是整体评分，把难词反映的水平剔除掉，看大部分你写的简单句。不要认为能够写出来一个难词就是一个好的作文，好的作文一定要有出色的表达，出色的表达比如说谚语，一些习语，句式结构，我倒是建议大家可以积累一些句子，而不是积累单词，一个单词孤零零放在那里，可能对于整体的作文不会有太大的改进。
[主持人]：谢谢周老师，这里有一个问题是他做阅读理解的时候，总是先看问题再去看题目，这样算不算一种好的方法。
[周雷]：这个没问题，其实应该是这样看。
[范猛]：先看问题后读这是好的阅读方法。大家想一下一篇四五百字，在几分钟时间驾驭过来的话，有的时候把握不住这篇哪些点应该把握的，哪些点出题有关系，假如把一篇从头到尾无轻无重整个通读下来，等于你做这样一件事情，跟出题无关的花时间阅读了，把后面的题读一下，再回到当中去找，这样的话有一种明确的定位意识，读起有的放矢。
把后面的题读一遍，回到会发现，五道题留不下明确的印象，这样没问题，把五道题读一下，把题干的提供的在头脑当中整合一下，对这个有大致的把握，对五道题有困难的话，还是建议大家先读一下，带着其中一道题回到某一段当中读，这样阅读效率会提高，因为读某一段会有解决问题的意识，但是考研阅读除了考察我们当中的具体的，重要的定位能力以外，同时还考察我们另外一个非常重要的能力，宏观把握的能力，就是一篇大致读下来的时候，主旨在什么地方，作者的态度在什么地方，假如体现出态度的话，一定要涉及到这方面考题的，我们除了把当中的具体回到定位以外，需要借助当中的要害地方，比如首段，还有首尾句这些，宏观把握，整理一下态度，加上这点的话，你的阅读会做的非常完美。
[主持人]：做的题还是上新东方托福的教材，不知道行不行？
[周雷]：这个一定要强调一下，这是很不合适的教材，考研的作文或者是我们考试的四六级作文跟美国人出题的作文他所要求考生的整个写作的思路、构思以及行文风格都是非常不同的，假如你以预备雅思或者托福的思路预备考研作文的话，不会有非凡好的结果，因为雅思或者托福的作文是论证性的作文，而考研作文一个是应用文，书信或者是便条，还有一种是所谓的以小见大，寓意性的作文。这种作文在国外考试中从来不会出现的，而且老外觉得很荒谬的命题方式，假如以托福这种方式来预备的话，我个人感觉不合适，建议这位同学把历年考试的真题拿回来看看，研究一下，可能就知道之间的巨大差异了。
[主持人]：四级刚过，假如想顺利通过考研，应该怎么预备？
[周雷]：还有两个月要考研，我个人觉得难度比较大，因为考研和四级之间英语整个题目的难度是差别很大的，假如要在这两个月左右时间之内有比较好的飞跃的话，我建议你基本从词汇和阅读着手。先把单词好好背背，多看一下考研理念阅读的真题，这样就差不多。
[主持人]：他预备参加2006年研究生考试，现在可以开始复习英语了吗？
[范猛]：英语的学习越早开始越好，因为他是一个比较长的积累过程，我建议大家假如要参加2006年考试的话，可以在前半年左右的时间当中以提高自己英文实力为主，最重要的包括你对大纲当中单词的熟悉，可以在前半年的过程中，把大纲规定的5500个单词真正除了把它背熟基础上，把它的意思一定要搞透，就像刚才说的那样，考研英语对单词广度要求并不是非凡高，跟六级的广度要求基本是一致，对深度的考察对六级来说深一些，所以建议在开始预备考研的过程当中，首先从单词着手，把单词这关先通过了，除了把单词这关通过以外，考研英语最主要考察我们的能力就是两点，一点就是阅读能力，另外一种就是写作水平，阅读能力和写作水平的提高都是渐进的过程，建议大家在前半年复习过程当中，可以把大学学过的课本，认认真真复习一下，或者学习新概念英语的第三册第四册也可以帮助考研打下比较坚实的基础。
另外假如想在阅读理解当中取得不错的分数的话，也应该有一点泛读的练习，近几年当中考研阅读越来越选取新闻题材的，建议大家有意识首先读一读英文的材料，从中国出版的中文期刊的基础上，过渡到外刊杂志，因为考研英语最重要的题材是西方的题刊杂志，有一定的精读基础，另外做泛读的练习。
写作，周老师把这个问题回答，写作是渐进过程，在开始预备写作过程中，应该多积累跟写作相关的句式，积累越多，真正写作的时候直接用上去的东西越多，另外一个，假如想取得不错的成绩的话，建议大家平时对社会的现象进行思考，因为大部分同学发现，当自己的英文水平提高一定程度的时候，制约自己英语水平提高的桎梏很可能是思维能力的提高，比如看到一幅图能不能构思出200字的，除了需要提高自己的英文水平以外，还需要自己的思路开拓，从这两个角度预备一下。
第一注重句式的积累，语言的积累，第二注重自己思维能力的培养。到了大约后半阶段，从暑假开始，一定回到真题上来，尽量把近十几年考过真题每篇，每道题进行仔细的研读，注重对真题是进行仔细研读的材料，千万不要说只是把它当作模拟题一样匆匆做过，看过自己做对几道做错几道，这样的真题价值根本没有充分发挥出来，除了对真题检验自己水平高低之外，建议大家做完之后一定进行仔细研读，完型填空，阅读理解以及翻译都是如此，把近十几年考过的真题认真读透，把每个题进行认真的分析，对考研英语的思路进行正确的梳理。前一阶段打基础，后一阶段整理思路的阶段。
[主持人]：还有考生比较关心的问题，新东方现在有没有网上的课程？
[周雷]：我们新东方现在还是有强化的课程，也有冲刺模考的课程，而且在临考以前，就是今年元旦开始，会举办大型的考前对大家的免费的辅导，到时候各个老师也会带领大家在最后阶段梳理一下做题的思路，具体的情况大家可以上我们新东方的网站WWW。neworiental。org去查询。
[主持人]：这位考生问，免费的网上讲座会不会放到网上。
[周雷]：考虑广大外地考生的需求，和新东方教育在线合作。
[主持人]：在网上直播结束的时候，为考生说几句话吧！
[周雷]：希望大家认真预备，沉着应战，考出一个好水平，好成绩。
[范猛]：除了有一个良好的心态以外，建议大家建立自信心，在最后阶段向信心最后一阶段的冲刺。
[主持人]：这次我们充分领略两位老师的风采，再次感谢两位老师，也祝各位考生能够考出最好的成绩。稍后会公布今日获奖名单，请大家留意本网站通知。
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