[提问]：请老师谈一下在最后两个月怎么复习数学？

[费允杰]：在最后的两个月当中首先应该把前面所学过的基本概念和公式看一下，然后再花一点时间做一些模拟题。做模拟题的目的一个就是查缺补漏，看看有些什么东西并不是非凡明白，在学的过程中需要什么，另外适应考场当中的环境，以至于真正考试的时候，没有紧张情绪。

[提问]：谢谢老师的回答。有一个学生考数一，考试证实题大约会出哪些知识点？

[汪诚义]：我回答关于高等数学的问题。考试的证实题一般有几点比较重要，一个在第二章微分学里面的微分学定理这个重要，这是往年考试的热点。

另外，在定积分部分是一个热点，有时候会编上几分的证实题，然后还有定积分等式的证实题和定积分的不等式证实题这部分比较轻易考。但是也不能说光这几个证实题，出考题的老师也可以把其他部分在计算题里面变成证实题也可以，无穷极数也可以放在里面，因为有时候证实题可以变成计算题，计算题也可以转化为证实题。刚才指的是重点，一般来说不能就光这几部分。

[提问]：今年考试大纲变化那么大，大纲新增的东西应该怎么复习？

[汪诚义]：变化不大，一点点的变化，今年考试变化不是很大，有时很小，有的做小的调整，没有太大的增加和减少，要求上有点调整，没有太多新增加的内容。

[尤承业]：基本上没有变化。

[汪诚义]：像数三数四，原来切线方程今年有一点变化，但是这个变化不是太大。

[提问]：老师请推荐几本最后冲刺用的书。

[汪诚义]：现在考研的参考书都很厚，假如你在冲刺阶段的时候再去看一本新的书是不值得的，所以它原来自己复习的时候用的参考书假如比较合适的话，应该在这个基础上进一步去突出重点，把它消化透，而不要另外再找很多新的书，刚才费老师说的模拟考题可以很好的锻炼自己，看看自己和考试的要求有多大的差距，但是模拟考题做的时候，千万不要先看题解，否则当例题来做，一定要自己考一下，哪怕有些地方做不出来，然后再看模拟考题的题解，不要先看题解，这样显得很轻松了，效果不一样。

[提问]：谢谢汪老师，您刚才也提到了模拟题，好几个考生比较关心怎样处理真题和模拟题的关系，怎样利用真题和模拟题？

[汪诚义]：模拟题假如把它作为考题要失望的，假如模拟题和考题一模一样的话，很难的。但是模拟题出的话是随即的抽取，相当于研究了往年的考题的要求，另外要考的一些方法、思路、技巧，然后推出来的考题，假如模拟考题出好的话，有一定政策性的，这个政策性对考生情况的测试，并不能说模拟考题有多少跟真题一模一样，假如用这个标准来核实的话，可能要失望，模拟考题作为测试一下自己的实际情况怎么样，那些把握比较好，哪些把握不太好，哪些还应该再补一补，从这些测试手段来看，模拟考题还是有需要的。因为整个的模拟考题数量不可能很大，所以它的一定随机性是有的。

[提问]：我今年是第二次考研，去年做模拟题的时候数四，几乎每次考140左右，最后考试是120分，对模拟题产生怀疑，请推荐几份好的模拟题。

[汪诚义]：应该说模拟题考140，证实考试的时候考120，这是正常的。这不能算大。而不能说模拟考题考140，正式考试考120以下，这是不正常，这位考生对期望值要求很高，差20分是很正常，因为模拟考题本身有随机性，抽出一部分测试一下，有的时候测的偏难一点，有的时候测的偏轻易一点，这都有可能性，从个别角度来说，模拟考题做的多一些，可靠性就增加了，假如少量的模拟考题出入更大一些，不等于说模拟考题本身不重要，而是对模拟考题的期望值要适当。

[提问]：我做模拟题的时候，有关微分方程的应用题总是列不出式子来，请老师指点迷津。

[汪诚义]：应用题比较难，假如微分方程假如是理科的话，需要一定的物理力学方面的知识，不完全是数学的，除了数学知识以外，很重要是物理和力学分析的知识，假如经济类的话，需要经济方面有关的知识。

另外从最近几年来看，应用题相对来说难度比较大，有一些甚至不光是物理力学方面的知识，而是把实际问题先要划在力学和物理的模型，然后再划为数学的模拟，这方面的难度比较大一些，克服这方面的困难有两步，第一步把相应的物理和力学方面的基本知识补上学，假如缺了物理和力学方面有关的知识，那么微分方程更困难了。第二适当看一下，因为考研有些涉及问题，比物理力学里面例题更难了，这些方面需要有一定锻炼的，把往年的考题或者辅导书里面那些考题多做一点，一般来说考试往往过去在这些方面接触比较少，锻炼比较少，假如适当的投入一点的话，那难度会减少。

[提问]：有网友问明年预备跨专业考心理学，数学大学里选修课，怎么从头学数学？

[费允杰]：我往返答这个问题，在新东方数学辅导班上，有这样的学员，在大学里没有怎么学过数学，但是考研的时候，却要求转成数学，这样的学员我分成两种对待，一种高考的时候数学考的分数比较高，尽管大学里选择的是文科，另外一种是高高考的时候考的不是很高，大学的时候不得不学文科，这两种情况学数学的天赋不一样，假如高考的时候考的比较高，大概花上最多一年的时间，就可以把高等的数学、线性代数和概率论就学完了，而且这样的学生通过自学也是没有什么太大的问题，假如是高考的时候数学考的不是非凡好，这种情况下应该跟着大学里面学一些数学，可以选修数学的课程，哪怕是现在已经大学毕业了，也应该到大学里旁听数学的课程，因为自己自学可能是学不下来。这样的话整个下来一年的时间可能不够，可能需要两年左右的时间。

[提问]：多谢费老师的解答。一年出过的题涉及到的知识点是不是复习重点？

[尤承业]：一般来说命题都是针对知识点，而且这几年出题的情况来看，我是辅导线性代数，对线性代数题看的比较多，它都是各个知识点轮番轰炸，一个一个都出点，甚至我感觉出的很偏，不是很重要的知识点都要考，有一个思想预备，不是说这是重点老考，偏一点不考，这两三年有些题出的考点比较偏，但是总的来说，看历年考题有好处，因为从考题来看，过去大学的题目，这种考题比较少，考题比较灵活，历年的考题看他考题怎么考你，怎么在计算题涉及考概念的部分，看历年考题有很多启发，因为有些同学说，甚至学数学的学生，考的时候发现那些题目感觉很不一样，考的不好。学数学的按道理来说，应该都是学过的，学的要求高，但是题型跟过去不一样，很不适宜，做历年真题适应考试很重要。

考研里面的历年考题它所牵扯到的题型与原来大学里学过的例题和习题要丰富多了，假如你没接触过考研里面的辅导班或者考研历年的考题，光有原来大学里学过的里例题和习题，对付考研是远远不够的，从这个意义上来说，学习一下历年的考题是很有帮助的，知道它，可以列出来哪些类型要求、方法技巧，那都是活的例题，但是要把握的话是历年里面带规律性的东西，而不是一定说哪几个就是重点了，要考就抓住哪几个点，每一年的侧重点都在历年。

另外从考题发展来看，现在的考试比刚开始的考题要难，原因很简单，刚开始社会的辅导班很少，考生完全凭自己的水平去考，因此相对来说水平低一些，现在那么多的辅导班，辅导老师在帮助分析这个技巧，分析那个方法，因此把考生普遍的水平，应考的能力大幅度提高了，所以出考题的老师实际上和辅导班的老师是一对矛盾的对立面，辅导的老师尽量去猜出考老师的规律性的东西，出考题的老师尽管使辅导班的老师尽量猜不出他们的意图，从这个角度来说，不能明确哪几个重点是一层不变的，所有考核点里面历年考题不同的年份有不同的选取，这部分作为每年考题里面的绝密的。否则大家都压上那个题，这样不真实。

[尤承业]：有些同学感觉做题习惯性思路和实际考题出的不一样举个例子线性代数线性方程组拿着公式，按照学校出的办法一步一步的解了，但是现在出的考题有时候从概念上来考，有些学生做完这些题以后，很感慨，并不是这道题多难，主要是思维习惯不一样，我们辅导一讲以后，知道从这个概念角度去考很轻易的题目，但是有时候走错了路，按照过去学校习惯做的方法来做，这样做不出来。

实际上我觉得这种命题的状况跟过去学校的教学有一种脱节的现象，过去命题考基本的要求教学，基本的计算题，基本的方法，会做就够了，但是现在考生要考能力，考生多了，考能力强的，因为题的类型不是基本的那些基本办法，要体现概念上的理解的深浅，能力的长短，从这点来讲做模拟题，做真题并不指望考试题目里面出现我们做过的题目，这是不现实的，而且对数学来说很不可能，因此所谓去压题也好，往那方面预备，我觉得要失败的。

做过很多题主要目的也是提高你的解题能力，积累思路，有些同学比较习惯于一道题来问怎么做的，我说主要的问题你这道题的思路是什么，因为这道题不一定还会在考试里出现，但是做这道题的思路也许在考场上可以应对新出现的各种各样的题目，

这个地方做题一定要注重每道题做完思路是什么，积累思路，积累能力，目的是这样，不是考试里面出现多少做过的题目，这样的话考试会失败的。

[提问]：有位网友说他对数理统计很吃劲，想请老师帮助解答一下。

[费允杰]：我是讲概率和数理统计部分的，我们新东方辅导班是七节课只花一节课或者多一点时间介绍这部分，但是每次介绍完之后，大家对数理统计很清楚，这部分的复习也不要费太大的力气，因为无非是有基本概念和一些并不是非凡复杂的公式需要你来记。

可能大家会想起在数理统计里面，比如像F分布，只需要记住的是F分布里面字变量的来源，而根本不需要记住F分布的分布密度函数，因为那个函数是极其复杂的，而我们的考试中心在出考题的时候，也绝不能去考如此复杂的分布密度函数，这是我们记公式的时候应该把握的尺度，那些东西我们能记得住的，可能考得到，我们要记，考不到，我们不记。

大家觉得数理统计部分概念除了公式复杂，概念也是比较麻烦的，其实我们可以很简单的来考虑问题，在数理统计里，有一个核心的概念就是简单随机样本的概念，简单随机样本就是把N个独立同分布的随机变量进行组合而形成的一个新的随机变量。比如说样本的X的均值它和总体当中X的期望相等，

整个数理统计部分考察的就是样本和总体之间的关系，而我们取得简单随机样本这是一个样本，它要来去推断总体，比如说我刚才所说到的X的均值，是样本当中的值，而刚才说的总体X的期望是总体当中的，我现在已知样本的X均值，要得到总体的X期望，可以令这两个相等。这样的话就可以由一个得知样本值估计总体。这是我们所熟知的叫做矩估计。类似就有所谓的最大似然估计，还有区间估计。通过这样很简单的例子，大家可以看出整个数理统计部分就是由样本来估计总体。

[提问]：多谢费老师解答。下面两个问题是关于公式的。请问嘉宾老师，那么多公式怎么记，有没有好的方法？

[汪诚义]：考研里面比较重要的是思路和方法，公式也是很重要，比如大家学微分学里面有导数的公式和积分的公式，到了考研的时候，实际上有时候要求把这些公式再扩大一些，有时常用的还要导数公式来对，这样在考研时间比较紧张的情况下，是非常有效的，所以考研既要重视推导思路方法，而一些基本的公式还是很重要的，不能说背公式就是死记硬背，那完全不对，因为有时候节省时间，公式不但要背，而且尽可能适当扩大一点，这样效率更高，背公式的话，没什么太多，还是中国四个字熟能生巧，你没有到一定熟悉的程度，那你的公式有些用起来不可能很巧。

[提问]：我觉得自己把公式概念都弄懂，就是做题不能灵活应用。

[汪诚义]：就是他的公式并没有真正的理解，而思路不是很清楚，记住这些公式的话，这是一种死记硬背了，和我刚才说的不是一码事了，所以一般来说，对公式的理解还是第一位的，在理解的基础上，把这些公式搞熟，而不是说公式像英文单词一样背出来，对公式本身的理解很缺乏，那是不行的。

另外在考研的时候，比较注重它的综合性，因为考研里面的考题有时候经常会用到好几个考核点，把它集合起来，这点比原来大学学习的时候例题要求比较高了，大家学的例题往往哪一个公式完了以后，主要由这个公式，到了考研的时候一道考题有时往往要用到几个考核点，相当于把几个不同方面的公式给它集合起来了，我前面说过考研比原来大学学习要求是有所提高了。

大学往往是单打一的，也有综合题，但是综合题的比例比较小，而考研里的考题综合性大大加强了。他应该在综合性的例题上多下一点工夫。

[提问]：请问线性代数分析要注重什么，线性代数的复习重点是什么？

[尤承业]：线性代数复习重点是概念，线性代数也有计算题，过去行列式计算，方程组的求解，这种题现在计算题两个特点，第一方法比较死板，用不到初等数学对数、指数那些内容，就是简单的加减乘除，方法比较少，第二方面计算量比较大，从这些年考试情况来看，单纯考计算熟练程度的题并不多，而体现考题里考一些计算题体现出来搀杂概念的考试，我觉得线性代数的复习最重点的应该把概念理解清楚。

刚才汪老师讲到公式、概念，这些公式概念线性代数不可能考哪个定理，怎么背，怎么证实，主要看在计算题里面能不能用得准，有的时候想用这种性质用进去，比较简单的办法，可能按照死办法做，花的时间多一点。不是死背这些概念，而是做历年的考题，做通过模拟题，就分清这些思路，怎么把概念用到指导你的解题，积累这方面思路很重要。

现在没有多长时间，大家基本的概念都看过，现在还是基本概念，还是分析一下你已经做过的题，现在做的题也好，自然用概念指导你做题，这是经验。我觉得这点比较重要。

[提问]：我现在刚刚着手复习数学，我要考数学二，我是去年毕业的，请问我应当如何复习才能够及格。

[汪诚义]：数学二，高等数学要占80％，线性代数占20％，而概念统计不考，而数学二的高等数学难度和数学一差不太多，内容比数学一少一些，它占考卷80％，高等数学里面的题量比较多。假如现在刚开始复习高等数学的话，我还是用刚才费老师说的这个观点，假如这个考生原来基础比较好，对数学的悟性比较高，那么不排斥现在再搞数学还有可能抓得起来，假如原来数学底子比较差，也没有太多学过数学的话，现在只剩两个月了，重头开始复习数学的话，我觉得时间不够。

但是也不灰心，可以把现在作为起点做两个阶段，假如今年能考成功，今年考上，今年考不上，明年的话再预备一年，这是比较现实的。

[费允杰]：今年新东方在11底12月初专门设立了高等数学免费串讲班，以前上过基础班或强化班，包括考研数学班以及考研英语班的学员，都可以凭听课证免费上这个班假如没有这方面的听课证，只需要交50元资料费来。像这位学员，以前不管你悟性好还是不好，都可以来到我们串讲班，把这一年数学当中，考研所需要的东西复习一下。假如你的基础比较好，通过这个串讲班当然也就能够在明年一月份拿到好成绩，比如说考上清华大学，假如数学基础不好，没关系，像刚才汪老师所说，到了明年再继续，但是一定要从现在开始复习，否则的话，又拖到明年这个时候，又要等到后年，再往后等，肯定是不行的。鼓励这位学员继续努力。

[提问]：我考的是数学四，但是我基础非常不好，我想请问上你们的辅导基础班是不是合适？

[费允杰]：这个我往返答。所谓的数学基础不好，又分成几种情况。一种就是大学基本没学过数学，高考的时候数学考的不是非凡好，等于基本上文科类的性质。另外一种自己大学里学的数学，只是感觉到自己基础不好，这两种不一样的。假如自己学过数学，数学基础本身尽管感觉不是很好，但是究竟大学里学过一些数学的课程，这个时候这位学员在选择基础班之前，只需要把以前的课本稍微看看，把每章后面的习题自己做出来，做不出来当然可以看答案，这样可以来上我们的基础班。

但是假如是以前在大学里根本没有学过数学，数学基础本身不是很好的学员，必须自己从头到尾把像高等数学、线性代数，概率论拿过来，把每章看懂，并且把习性看一遍，我们的基础班面对对象数学基础不太好，是指至少学过高等数学、线性代数、概率论，假如完全没有学过，上我们基础班并不合适。

[提问]：还是关于模拟题和真题的，冲刺阶段应该先做真题再做模拟题，还是先做模拟题再做真题效果好？

[汪诚义]：应该说真题量比较大，在做的时候应该是平时做，到冲刺阶段应该做真题里面突出重点的部分，模拟题也相当于是这样。假如在冲刺阶段泛泛去看真题，因为数量太大，并不合适，假如原来对真题已经有基础了，到时候再去做重点，那是可以的。和模拟题基本是相当的。

[提问]：假如多做比真题难的题是否有利于复习？

[汪诚义]：看这个学生的程度，假如这个学生基础比较好，希望得高分的话，那么适当的比真题更难一些是合适的，这样要求自己将来碰到考试的时候，略微轻松一些，假如这位考生基础不特好，悟性比较差，有一些东西的理解不到位，光是自己似乎觉得会了，实际上不理解，像这种类型不利于一下子搞的太深太难，更不好理解。

[提问]：请问数学四该怎么复习，经常看了高数忘了线代，要不是概率忘了。

[尤承业]：我觉得这种现象是常见的，你的安排过程的时候，应该同时进行，每门课有一定的时间在不断的复习。非凡现在已经工作的同志，怎么看了就忘了，是这样的，因此你只能靠经常不断细水长流做。

另外复习过程中间，不要抓住一些具体的办法，而是你通过做题记住一些思路，本质的东西。刚才汪老师也说到过做真题做什么，我觉得我们做题目难一点的题目也好，不难的题目也好，难的题目并不是说这种题目考试不会碰到就不做，因为难题本身只要有这个基础，本身对你的能力锻炼，对你概念的把握深浅的考核，做难题假如技术好的话，还是有好处的，可以提高你的能力，因为在考场上时间比较紧，考场上反映快慢就是平时下工夫的多少，因此在做题不要有些同学搞题海战术，预备做300道题，背出300道题，这样的话你只会做300道，离开这300道，就不会了，这样就不会提高做题的能力效果。

[提问]：请问老师概率与数理统计的重点是什么，出题最可能出在什么方面？

[费允杰]：概率和数理统计它的所谓重点，我分几点来说。首先选择题和填空题，再就是解答题，作为选择题和填空题来说，填空替不可能考的太难，都是基本概念的题，但是到了选择题，在考察的时候，虽然也是考基本概念，但是会考察到一些轻易混淆的概念，在历年考题里面，选择题部分经常考以下几个方面，

也有可能在明年一月份的时候又一次考，因为在历年考题不停的出现，比如独立和相互排斥的关系，再比如独立和不相关的关系，以及不同大数定律的区别，像这样一些东西都是我们在选择题当中常考的轻易混淆的概念。大家在复习的时候，假如要复习选择题部分，就应该以这几个为重点，再一个是解答题，我看了一下历年的考题，它的重点在于二维随机变量和数字特征部分，另外几乎每一年都会出现最大似然估计的题，也就是说每一年的大题会在二维随机变量、数字特征和最大似然估计这三个地方出。广大的考生可以从这三个角度来去复习大题。

[提问]：下面有一位考生问：我是自考毕业的，对于研究生数学考试有些害怕，我需要注重一些什么。

[汪诚义]：据我了解，真正通过自考的话，哪怕是大专比一般学校的大专毕业生一点都不差，因为自学考试的要求是相当严格的，在和学历文凭考试和其他大专班比较起来，那些考题比较难，而且比有些学校都发文凭的一些学校大专毕业生水平要高，当然假如你是自考本科毕业，应该说还比较正经的，除了重点大学以外，比一般民办大学本科和大专一点不差，我了解自学考试不轻易，通过的比率相当低的，所以首先应该去掉自卑，自考并不低人一等。

其次假如大专毕业的话，原则上也可以考研，这个差距大一些。假如自考本科毕业的话，和正经的大学本科毕业应该是差距不大，但是前面我说过了，大学学习的一些历年、习题和考研里面的一些命题差距比较大，所以你仍然应该参加一定的辅导班和看一定的考研的辅导书来熟悉考研里面的一些题型，这是必须的。

[提问]：这位考生还问，在最后两个月继续做真题还是继续按章节复习？

[汪诚义]：我认为最后两个月里，你全面再去复习章节，没有那么多时间，也不适合，假如把所有的历年真题目都做，也没有那么多时间，在这种情况下，应该了解自己把握的程度，哪些地方好，哪些地方有薄弱环节，所以一定通过模拟考题来测试自己的能力这很重要，模拟考题不做一两份，适当多做一点，这样对自己的能力有清醒的熟悉，然后对自己的薄弱环节重点补充，不要泛泛按照章节复习，也不要泛泛做真题，应该突出一定的重点，在重点的突出应该和自己的现状要联系起来。否则没那么多时间，做那么广的题。

[提问]：谢谢老师，有一个考生问，请问老师我是考数一的，有没有做往年的数二数三数四的题。

[汪诚义]：数学考试数一数二数三、数四里面个别题完全一样，在数学一和数学二来设的题区别性比较大，数学一数学二数学三数学四都一因的考题也有，但比较少。数学一比其他几个数学在高等数学部分内容多，某种程度上说来要求最高，但是难度来说差距不是太大，但是把数学二、数学三，数学四考题作为题型来增加自己的能力的锻炼来说有时间的话，是有好处的，所以我们在辅导班的时候，碰到文科班，把四种数学考生在一起讲，他的基础就是因为他们之间从方法，从思路，从技巧上来说，有一定的互通性。

[尤承业]：我再补充一下，线性代数从考试难度来说，并不见得是数学一的题最难，往往数学三、数学四对线性代数要求并不低，一些题的灵活性，变化性可能不见得比数学一差。第二个问题，看不出来历年思维的考题反映这一类非凡要求的这方面，实际上从考试委员会了解，共同的大纲部分他们要求是一样的，因此数三跟数四的题，值得看一看，不见得这种题就反映数学三的要求，数学四的要求，一般经济类跟理工类是两个组，这是应该值得看看。

[提问]：对曲面积分的题应注重哪些方面，总感觉做题时思维不清楚？

[汪诚义]：曲面积分要把握的是这灭几部分，第一曲面积分的概念，曲面积分分对面积的曲面积分和对坐标的曲面积分两大类型，而这两大类型又可以互相转化，所以有关这些曲面积分的概念和基本的计算公式是第一步要把握的。然后对曲面积分它的基本计算有公式，这方面往年考过，但考的比较少，但考曲面积分比较多的是这么几个方面，一个是高斯公式是把空间一个区域里面三重积分和它的边界曲面上的曲面积分联系起来，有时候假如考虑曲面积分直接计算比较难的话，把它用高斯公式转化为三重积分可能这三重积分计算就比较轻易了，这时候就要想办法把曲面积分转化为三重积分来算。

另外有时候假如曲面积分不是封闭曲面，要用新的技巧把它补上一个曲面，先成为封闭曲面，然后用高斯公式，对补上去的曲面积分比较简单，再进行计算，这是历年考试里面经常用的一种技巧，就是曲面积分通过高斯公式来进行计算，还有曲面积分和曲面边界上的曲线积分之间也有公式成为司铎克斯公式，考研里也考，有的时候曲面积分不好算，而转化为曲线积分来算轻易了，曲面积分和边界曲线积分他们之间联系就转化为曲线积分，有的时候曲线积分不好算，转化为曲面积分，就轻易了。所以这部分统一的都属于多元函数积分学。

这部分考试的技巧性、灵活性比一元函数积分学实际上少，可是由于考生对多元函数积分学里的基本概念、基本公式把握的太差，所以往年这部分考试成绩并不好，不好的原因不是因为里面的考题的灵活性太高或者技巧性太高，而是考生对这部分比较复杂的概念和公式的基本把握太差。

[提问]：我数学底子不太好，复习指导看过一遍，许多东西不熟悉，理解不透彻，返回去看不下去，请问一下现在做模拟题巩固还是继续巩固基础知识。

[费允杰]：现在这位学员所剩的时间并不是非凡多了，趁这么点时间复习基本概念当然是需要复习的，但是他现在必须是以历年真题作为他的核心来复习，通过做题来进一步的加深对基本概念和公式的理解，之所以觉得对基本概念和公式不清楚，原因就在于做题做的太少，一般来说做题起码把历年真题做完，做的太少没有体会，做的多也没有意义，因为当同种类型的题做到三个题以上的时候，已经没有用，只是简单重复劳动，但是同中类型的题字做了一个，没有抬升的机会。

可以把历年真题做完，可以达到考研的水平，把基本公式都把握住，这位学员历年真题都做过，可以做一些模拟题，比如新东方有串讲班，串讲班在最后有两次模考的机会，还有两次点题的机会，这位学员可以参加我们的串讲班。当然我前面已经说过，假如报过以前班的，可以免费听取，假如没有报过，可以交50元的资料费来听取。通过做一些新的题最后把以前不太明白的概念和公式弥补起来，进一步去适应真正考试的环境。

[主持人]：最后请老师给大家谈一下考场上答题时间的分配。

[汪诚义]：这个应该说只能是有一般的考虑，因为不同的学生不同的程度应该有不同的对策，比如说程度比较好的，应该在三分之二的时间里把所谓的考题都做了，保留三分之一的时间来做检查。可是对中等的或者基础较差的考生来说，恐怕三分之二的时间要把考题都做完，就有困难，对不同的考生应该有所不同。

另外这里有一件事情一定要叫大家注重的，就是平时复习也好，自己做习题也好，有时候一道考题有几种方法尽量都去思考，多用几种方法，但是在正式考题的时候，千万别把一道考题写上一种以上的做法，那这样是非常糟糕的事情，因为有些考生认为我用两种方法做了，哪一种对就算哪一种，但实际上刚刚相反，假如两种做法去做考题，哪一种错了就算哪一种，所以从时间上来说，你用两种方法去做也不合算，多费了时间，从效果来说，两种方法里面有一种错误，判卷老师就按错的来判，更不合算，在做考试之前应该把几种方法挑一种你最有把握，最好的方法写只能写一种。

另外我们都是单项选择题，四个选项里面有三个不对，有一个对，假如很有把握肯定哪一个对的话，原则上三个选项不对可以不考虑，假如你很有把握哪三个不对的话，剩下一个对的话，也可以不用证实，但是假如两方面都考虑了，三个为什么不对，那一个为什么对，我们称为三保险，就是两方面更保险，这种问题也取决于考生本身的把握程度，假如没把握的话，应该三个为什么不对，一个为什么对都应该考虑，假如很有把握的话，为了节省时间，两个方面只要考虑一个方面就可以了。所以总的来说应该还是把会做的先做，剩下不会做的到最后再来做，这是考试必须要采取的策略。

[费允杰]：我补充一点，刚才汪老师会做先做，不会做的后做。其实在题型当中，填空题是最简单的，其次是我们的解答题里的计算题，再一个是选择题，最难应该说是证实题，在做题的时候尽量先做填空题，然后再做计算题，再做选择题，最后应该是证实题，这个里面也不排除证实题里面或许有某些平时做过类似题，当然可以首先做出来。

另外在做题的时候，一般学员都会发现做选择题和做证实题的时候会碰到一点障碍，而填空题和计算题障碍不会太大，这个时候需要分不同科目来考虑，比如做到证实题的时候比较难的肯定是高等数学里面关于中值定律的东西，这个时候碰到高等数学的证实题也可以往后放一放，而首先要做的可能是概率或者是线性代数的证实题，最后再来做高等数学方面的证实题，这样把最简单的放在前面，最后再来做最难的部分。

[主持人]：多谢老师，今天在线辅导活动到这里结束了，再次感谢三位老师耐心细致的解答，也感谢网友参与，预祝大家考研成功。再见。