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在职研究生论文范文：高校图书管理浅析
【摘要】：随着信息化时代的到来，高校图书管理论文工作面临更高的要求，当今高校图书管理的弊端制约了它的发展。本文将从高校图书管理的现状、解决措施和发展趋势三个 方面进行论述，以使高校图书管理广泛密集、快捷方便收集信息的时代特色得以展现。
【关键词】：高校 图书管理 文献信息中心
高校图书馆是学校的文献信息中心，作为高校办学的三大支柱之一，起着倡导读书、组织读书、服务读书的重要作用。所谓图书馆管理，就是指应用现代管理学的原理和方 法，通过计划、组织、指挥、协调和控制等行动，合理配置和使用图书馆资源，发挥其最佳效率，达到预定目标和完成图书馆任务的过程。
一、高校图书管理的现状
（一）图书资源相对不足
目前，人们对图书的态度是只求数量，不求质量，图书是否能反映某一学科最新研究成果等多被人们所忽视。有些高校的图书馆规模不大，使得图书资源分散，再加上图书 馆资金有限，图书严重不足。不少高校为了保证其图书数量仍然保留了那些时代久远，已不符合时代要求，很少或几乎没有使用价值的图书资料。这方面是高校图书管理职称论文 的研究课题。
（二）信息资源建设和安全建设问题
随着信息时代的到来，数字图书馆职称论文也逐渐发展起来。图书馆信息资源建设依托计算机设备和互联网环境在全球范围内实现了信息传播与信息共享。高校图书馆信息 资源建设的一项重要任务就是规划和管理信息化建设，丰富校园网络信息资源，加快建设信息化的步伐，但是，它带来方便的同时也带来了信用、安全等问题。
（三）管理体制面临的问题
图书管理职称论文的信息化程度不高，图书馆管理信息化的开展，靠的是文献信息资源的开发者。图书管理人员不能适应技术化、信息化要求，很大程度上阻碍了图书管理 的信息化及互连共享的进程。从高校目前的整体情况来看，图书馆员的知识结构和技能已无法适应图书馆信息化管理工作的需要，随着图书管理信息化的深入，馆员队伍中专业人 员与技术人员少、工作热情欠缺、年龄老化等现实问题显得更为突出。
（四）读者群的单一化问题
高校图书馆职称论文的服务对象仅是本校的师生，不对公众开放，馆藏资源的基础是书架上有限的图书，单一的服务模式也培养了本校师生获取信息封闭的思维模式，他们只 习惯于把获取信息的主要渠道和方式放在图书馆的书籍上，仅仅囿于本馆的信息资源从而导致获取的信息不能及时更新，不能全面化。
二、高校图书管理的解决措施
（一）提供充分的、符合师生需求的图书资源
图书馆的根本功能是为学校师生提供最能满足他们需要的图书资料，这就必须切实做到从质量和数量两方面来评估高校图书馆藏书。图书馆决不能满足于拥有图书数量的多 少，不顾图书质量地增加图书，也决不能因为拓展图书馆的新的功能而忽视对图书质量本身的要求。除一般性书籍外，各科图书资料均具较强的专用性，由各科权威专家学者参与 确定图书资料的购买，才能采购那些能够反映各科最新研究成果、教学相关之最好的辅助书籍，既能最大限度地满足师生最迫切地需要，还能限制垃圾图书量的增加，节省有限地 图书资源。
（二）加强信息资源安全建设
图书馆是高校的重要组成部分，必须根据学校的办学方向、性质和学科建设走向，确定馆藏定位，建立多层次、多学科的信息资源管理体系，确保信息资源的安全。网络环 境下的信息具有可复制性、可修改性、可重用性和易获得性等特点。加强对信息源的管理，防范对信息资源的非法操作，实际上涉及到对网上著作权的法律保护问题。
（三）高校图书馆管理制度的创新
首先应该转变图书馆管理职称论文理念，从一般化建设向特色化建设转变；实现跨地区跨部门的协作。其次是实现创新制度资源，应根据制度的构建原则和运作机理创新制度 资源。第三是发展新型的图书管理人员，图书馆的主要职责是通过提供文献信息资源，保证完成其教学、科研任务。随着信息、技术的发展，文献信息传递的方式和手段已有很大 变化，在传统的服务之外，还应提供更加专业化的服务，帮助读者解决利用图书馆和查检文献信息、过程中遇到的各种问题。
三、高校图书管理的发展趋势
随着世界经济全球一体化以及互联网的普及，人们信息资源的共享，图书管理网络化将成为我国图书管理的重要发展趋势。目前是知识经济时代，这就要求人们要有极强的 创新精神和创造能力。数字网络化建设是现代图书管理发展的主体方向。我们不是不要传统图书馆，不是全盘否定它，而是要使它适应现代信息化社会的发展，进行技术革新和服 务创新，这样才能焕发蓬勃的生机与活力。
参考文献：
[1]赵双梅．创新是新世纪图书管理的必由之路．内蒙古民族大学学报．2008(1)。
[2]王琨．浅谈图书管理工作的创新．黑龙江科技信息．2008(11)。
[3]申玉粉．谈以人为本对图书馆管理创新人才的培养．内蒙古科技与经济．2008(7)。
[4]张美花．高校图书馆信息化刍议．湖南科技学院学报．2008(9)。
[5]张碧娟．现代图书管理之研究．考试周刊．2007(2)。
发布者：ws2012
来源：在职研究生网本页网址：http://zzy.china-b.com/zsyx/luenwen/34053.html声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。
