上一篇我们以经济学相关内容的阅读理解为例，向大家解析了传统阅读的解题技巧，在这篇“必杀技”中，我们依然用实体向09年考生讲解阅读理解的解题方法与技巧。下面以选自于万学·海文教研中心研发的《2009考研英语阅读理解技巧标准全书》中的一篇与医学相关的篇目为例，教你把握阅读理解中新题型的解题“必杀技”。

阅读新题型——段落排序题

医学篇

Directions：

Thefollowingparagraphsaregiveninawrongorder。ForQuestions41－45。youarerequiredtoreorganizetheseparagraphsintoacoherentarticlebychoosingfromthelistA－Gtofillineachnumberedbox。Thesecond，thefifthandthelastparagraphshavebeenplacedforyouinBoxes。MarkyouranswersonANSWERSHEET1。

[A]TheThoraxpaperdoesn‘tspecifytheillnessesthatmayresultfromweakenedlungfunction，thoughthereisevidencethatarapiddeclineontheorderofthoserecordedinthestudy‘smosthostilesubjectscanleadtolungdisease，heartdisease，andevenearlydeath。Thestudy‘sstrength，Wrightsays，isthatitusesaninterdisciplinaryapproachinvolvingpsychologyandmedicine，andreliesonobjectivemeasuresofbothhostilityandlungfunction。

[B]Theresearchers‘nextstepsaretolookatwhethertheeffectsofhostilityarereversible，andtoconductasimilarstudyofagroupofyoungerpeople，togetasenseofhowearlytheseeffectscanbeseen。“Wecanintervenelater，”saysKubzansky，“butwouldn‘titbeniceiftheynevergetthereinthefirstplace？”

[C]RosalindWright，assistantprofessorofmedicineatHarvard，notesthatthelungshavebeenneglectedinpart，becausethere’snoclear－cuteventlikeaheartattacktoshowevidenceoftheirdecline。ButWrightandhercolleagues，drawingonnewdata，saydoctorsneedtopaymoreattentiontolungfunctionandtalkaboutitwithat－riskpatients。

[D]Stressheadaches，stressfractures，andstress－inducedheartattacksarealreadywellknowntothegeneralpublic。Nownewresearchsuggeststhatthelungsarevulnerabletotheeffectsofstressaswell。

[E]Theresults，despitetheirobjectivity，maynotentirelypleasedoctors，whosetimewithpatientsisalreadytight。“Clinicianslookfor：‘Youhaveitoryoudon‘t，’”saysWright‘sfellowauthorLauraKubzansky，anassistantprofessorinthedepartmentofsociety，humandevelopment，andhealthattheHarvardSchoolofPublicHealth。“Psychologicalfactorsarenotsosimple。Youcan‘tsay，‘Oh，thisisanon－hostileperson’inthewaythatyoucansay，‘Thisisanonsmoker。’Itmakesthewholeendeavorharder。”

[F]Recently，inthejournalThorax，theypublishedoneofthefirststudiestoshowthathostilityisariskfactorforpoorlungfunctionamongoldermen。Theresearchersfoundthatmenwhoweremorehostileattheoutsetofthestudysufferedamorerapidrateofdeclineintheirlungfunctionthanothers。Moreover，thestudyfoundthatdamagetolungfunctionfromhostilitywascomparabletotheamountofdamagedonebycigarettes，aneffecteventheinvestigatorsweresurprisedtosee。Thatmeans，saysWright，“Justassmokingcanhurtyourlungs，harboringhostilitymaybeharmful。”

[G]Theresearchersanalyzeddatafromalong－termstudyof670menaged45to86whosehostilityandlungfunctionweremeasuredseveraltimesduringaneight－yearperiod。Lungfunctionwasassessedusingaspirometer，whichmeasuressubjects’lungcapacityandrateofairflowwhentheyblowintoatube。Hostility，definedasapersonalitytraitthatleadstochronicanger，wasmeasuredbyawidelyusedtrue－falsequestionnairethatassessesmistrust，resentment，andsuspiciousness。

[H]BothWrightandKubzanskysaythatthisresearchhasmadethemmorefocusedonhowpeoplebecomehostileinthefirstplace。“ItchangesthewayIparent，”saysWright，whoisthemotheroftwochildren。“Whentheygetfurious，I’llsitdownandhaveaconversationwitheachofthem—oneIwishIcouldhavehadmyselfwhenIwasyoung—abouthowangerathisbrotheraffectshim，andabouthowitaffectshisbrother。”

答题步骤及方法

1。精读题目已经给出的首尾段落，推测所要选填内容谈论的中心。

由于排序题对逻辑严密性要求，一般来说，选填内容的5个段落逻？－性较强，所谈论内容的中心单一，一旦通过首尾句判定出选填内容的中心，那么在下一步的通读选项中就会有意识的确定每个选项内容和中心的关系，方便下一步对题目的正确解答。

2。通读选项，了解每个选项内容，确认选填部分内容明确的中心并勾画出每个段落中的特征词，根据特征词排定大概顺序。

3。再次精读题目已给出的首段内容，根据其内容和结合西方语言习惯确定41号空选填内容。

一般来说，东方人的思维是螺旋型的，西方人则多为直线型。他们在论述一个观点或因果关系时，先直接拿出论点或结果，然后再去引用论据或原因阐述，这个在历年真题的阅读中有较好的体现。

41空的正确选填对于整个排序题至关重要，因为它一方面关系到考生答题状况，另一方面也给出后面选项的答题思路。这一空一般不难，而作为已？－给出的首段内容必然含41空的选填暗示，考生需要好好分析给出的第一段内容，从选项中找出与之可以承接的内容。

4。根据41空内容和文中要害词，以及选填内容的中心确定42。

5。结合中心，对剩余三个选项内容进行对比，确定45空的选填内容。

一般来说，在剩余的三个选项中，45空作为选填内容的结尾段落，其内容的确定比较轻易，这也遵从由易到难逐个击破的答题策略。

6。对最后两项进行对比，通过选项内容或选项中的要害词来判定最后两项的排序。

总的来说，5个选项的一般难度分布为41空难度最小，其次为42空，再次之是45空，最难的就是43空和44空，但一旦前面叫轻易的三个空解决掉了，后面的两个空也自然迎刃而解。

7。最后一步，补充完整之后，检查整个的逻辑关系是否合理。

试题分析

第一步，找到题目给出中已给定的最前面的一段和最末的一段，大概了解讲述的内容。

从给出的C项我们大概知道本文讲述的主要是有关lung的问题；而给出结尾的B项似乎谈到的是hostility的影响，两者联系起来我们可以隐约的感觉到本文可能是讲hostility对lung的影响。

第二步：按自然顺序通读余下选项A、D、E、F、G、H，了解各选项的内容，勾？－出各项中的可以反映出上下关系的要害内容，如：一些要害词、中心词等，并勾画出已在题目中排好顺序的选项。

通读各选项内容，在通读过程中可以很轻松的判定出D项的位置，从D的内容看，它是第一次引入谈论的中心话题thelungs，故41空应该选D。然后，我们分别画出余下选填内容A、E、F、H的要害。A中的要害词有TheThoraxpaper，E中要害词有theresults、despitetheirobjectivity、LauraKubzansky，F中要害词有thejournalThorax、they，H中要害词有BothWrightandKubzansky、thisresearch。

第三步，通过中心词或其他有关联的词把含义内容靠近的选项归在一起，确定选项的顺序。

从中心词和要害词我们可以看出，A、E、F、H都是围绕WrightandKubzansky的研究成果展开的内容，其中A、E、F是围绕thepaper的内容，H中的both显然是对thepaper最后的总结，故H应该放在A、E、F的后面，由此可以得出45空应该选H。对于A、E、F，由于F是第一次引出thepaper的内容，因此F应该放在A、E之前，由此确定42空应该选F。再对比余下的A、E项，从A、E中含有共同相关的objective内容我们可以判定出A应该在E之前，故43空应该选A，44空应该选E。

第四步，把整体阅读一遍看逻辑关系是否合适。

从选填的内容我们可以看出，主要讲述医学工作者发现Hostility对肺部健康的影响。文中首段提出压力会导致肺部疾病，第二段到第七段围绕hostility使用医学工作者的新研究结果来证实敌对情绪对肺部健康的影响。最后一段提出未来研究方向。行文严谨，逻辑严密。

总之，当你熟悉了新题型的解题思路，通过平时的练习以及对真题的研读，把握了它的考查重点、命题规律后，这种题型的难度自然就降低了。正所谓的熟能生巧！