[按]2004年考研过去了，考生正在考虑怎样迎接2005年的考研，并提出一些问题。为此我们访问了张慎德老师。张老师是清华大学人文学院的教授，长期从事政治理论课教学，在水木艾迪考研辅导班主讲考研政治理论课已有十多年，对考研大纲和试题有深入的研究，有丰富的经验和精辟的见解，相信下面的访谈将有助于广大考生们的备考复习。问：参加考研辅导班有用没有用？张：这个问题不能简单地回答有用或没有用。因为考研的统一考试科目有政治、数学、英语三门，不能一概而论。就政治理论课的辅导班有用没有用而言，其结论是同正确认清为什么参加辅导班和参加怎么择的辅导班紧密相关的，也就是说关系到对考研辅导班有个正确理论问题。首先说为什么参加？大多数老生参加辅导班？大多数老生参加辅导班希望听到老师押题，并希望是极高的押题命中率，以求政治课考试通过或争到高分。抱着这个目的来参加辅导班，就会觉得没有用。2004年考完后，网上一片埋怨声，就是一个明证。从道理上讲政治课考试大纲规定四门课，每门课有几十个知识点，加起来至少有二百多个知识点，而四门课的试题只有三十多个，哪位老师有本领从二百多个知识点中百分之百押中三十多个题目？当然命题老师除外。老命题老师自己去讲辅导班，或将透漏给其他老师，都是犯法的。所以我认为这个为什么参加辅导班的理念要端正一下。其次，即参加怎么样的辅导班，即办辅导班的理念也要端正。教育产业化，办考研辅导班有市场需要，但我们办班不能迎合考生错误的理念，加以错误引导。某些辅导班往往用“押题命中率达90%以上”、“不过线，不及格可以赔偿损失”等等广告用语来招揽生源，考试完了，成绩出来了，你到哪儿去找他“算帐”？只好在网上埋怨。所以参加辅导班要见效，就不能参加这样的辅导班，要送一个真正为考生着想、代表考生利益、求真务实、对考生负责的辅导班。顺便呼吁一下，办辅导班的诸位，也应端正下理念，不要只考虑盈利而不顾考生的前途。即使你作了赔偿，考生没有考好，有什么意义？考生的前途，是赔偿能补上的吗？难怪考生会产生参加考研辅导班有用没有用的问题。问：那末你认为考生应掐什么样的要求，选择什么样的辅导班来参加辅导呢？张：这两个问题其实是一个问题，前面这个问题已经从原则上讲明白了。再具体分析一下。考生抱着“考试通过”“争到高分”的目的来参加辅导班，不无道理，但达到目的的手段不是靠老师押题。同样，办辅导班为了考生能通过考试也没错，但押题的办法同样靠不住的。靠什么呢？首先要明确政治理论课考查什么？才能找到考出好成绩的办法。考试大纲规定考查考生对基本概念和基本原理的理解基础上，分析和解决实际问题的能力，即考查考生的实际能力而非死记硬背的知识点。这种能力不是押题能培养的，而是要通过一个“系统工程”来培养提高的。根据我的经验，应该循序渐进地三步走。第一步，打基础，即对四门课程的基本概念和原理作一次系统复习，打下基础。你看2004年试题有很多是基本概念和原理。如：第1题，“人类的第一个历史活动是什么？”第6题，“新民主主义革命中心内容是什么？”等等。这个基础本该在大学四年里打下了。但由于众所周知的原因，还有不少考生没有打好这个基础，所以参加辅导班首先要补打这个基础。第二步，在这个基础上，把握重点。这是辅导班的主要任务，也是考生的主要目的。这里的重点是指本门课程的重要原理、观点，以及解决实际生活中热点问题所要用到的原理和观点。如，2004年试题中第22题，“正确处理人民内容矛盾的主要方针政策有哪些？”第25题，“社主义的本质体现了哪几个统一？”等等。把握重点单靠考生自学是难以达到的，辅导班应该着重帮助考生把握重点。强调一下，把握重点不等于押题，也不等于去死记硬背那些重点。“把握”一词如何理解？这涉及到第三步。第三步，在理解和应用上狠下功大，即在理论联系实际上狠下功夫，即在理论联系实际上狠下功夫，辅导班应该引导考生把重点的原理应用到热点问题上，专分析和解决这些问题。这样才能培养出分析和解决实际问题的活动能力。可以说2004年试题都是非常“活”的，这样才能考查出老生“活的能力”。例如：第17题，第31题等等。可以猜测2005年的试题依然是这样“活”，所以，押题押不准，有了能力才能考出好成绩。培养这种能力是考生参加辅导班的主要目的，也是辅导班的中心任务，不可退缷的责任。完成了这三步走的“系统工程”，考生就有一种居高临下的洞察力，对政治理论课的试题一个个都能胸有成竹，迎刃而解。问：那末，参加水木艾迪考研辅导班的政治理论课辅导，能保险考出好成绩吗？张：不能这么说，我认为辅导班不能保险出好成绩，只能说参加清华政治理论课考研辅导班，为考生考出好成绩创造一个有利的前提。因为考试是考学生，是考生上场去应试，考查的是考生的能力。虽说“名师出高徒”，但这只是事情的一方面，还有更重要的一方面“师傅领进门，修行靠自身”。借用哲学上一个原理：内因是根据，外因是条件，外因通过内因起作用。名师辅导是外因，考生自己的正确理念和正确复习方法，以及刻苦钻研的态度是内因，有了这个根据才可保险出好成绩。当然名师指导很重要，但能起多大作用，作为外因还要通过内因来决定。所以奉劝一句，在学习上没有平坦大道，只有不畏艰难，勇敢攀登，才能成功的到达顶峰。千万别想找“捷径”、“窍门”，更不能投机取巧走“歪门邪道”。问：那末什么时候开始复习政治理论课好呢？张：关于这个问题，考生往往也有一个误区，即认为文科的内容靠死记硬背、早复习早忘记，因而总是临阵磨枪。而在大学学习政治课时也就这样对付过去了。但前面提到了考研的政治理论课考的是活的能力，非死的知识。能力培养需要有一个过程、一定的时间。能力培养出来了，会忘记吗？你学会使用筷子的能力，什么时候会忘记？那末是否越早越好呢？不！应该因人而异，具体分析。前面讲到三步走的“系统工程”，假如你第一步还没达到，就该早一点上辅导班。具体说现在就该开始系统复习打基础。假如第一步基础自己打下了，要迈第二步、第三步，则不妨迟一点，但也不能迟过暑期。假如你三步都走完了，那末可以“临阵磨枪”上强化辅导班。所以，不可一概而论，而是因人而异。最后，我用八个字来概括今天谈话的中心思想：未雨绸缪，求真务实。