金老师您好,非常高兴您能到中国教育在线嘉宾聊天室做客,在2007年10月考试前夕给广大考生做一次冲刺访谈,首先,请老师和大家问个好。
金老师:同学们好。
主持人:金老师讲述成考二十年,多次应中国教育台之邀讲授成考课程,多年承担全国成人考试大纲的编写和修订工作。积累了不少的经验,下面请有网友问金老师先谈谈高起点《数学》的命题特点。
金老师:成人高考高起点《数学》科的试题命题工作主要依据是教育部考试中心颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》,命题的基本思想是重基础、抓素质、考能力,考应用意识,考创新潜质。重点考察中学数学基础知识基本技能和基本方法。主要考察中学数学常用的数学基本思想和方法。2006年数学试题的基本特点是“遵循考纲,内容结构比例恰当,知识点分布均匀,考查全面但不失重点,试题以常规计算题为主,起点放得很低,容易上手做”。命题时充分考虑到成人考生不同学习背景的实际情况,力求增加试题的针对性,能够较好地控制试题的难度。可以说,成人高考高起点《数学》科考试,基本上是一种水平测试。
主持人:下面请老师介绍一下《数学》的重点和历年易考的考点。
金老师:成人高考高起点《数学》科考试分文史财经类和理工农医类,文史财经类《数学》,考试的知识内容共四大部分,即代数、三角、平面解析几何及概率统计初步。
文科《数学》的代数部分在考试中约占55%的比例,共五章内容。分别是第一章集合和简易逻辑,第二章函数,第三章不等式和不等式组,第四章数列,第五章导数。这里应当着重指出的是:函数知识历来是考试中的重点。函数中主要涉及到函数的概念、求常见函数定义域,求函数值,用待定系数法求函数解析式,函数的简单性质—奇偶性和单调性的判定,另外还有常见函数,主要是一次函数、二次函数、指数函数、对数函数的图象和性质。导数这一章是近两年文科《数学》新增加的重点,主要考查求多项式函数的导数及导数的简单应用,如由导数的几何意义求曲线的切线方程,以导数为工具求函数的单调区间和极值,会用导数求闭区间上连续函数的最大值和最小值,及简单的实际应用问题。
金老师:文科《数学》三角部分,考试中约占15%的比例,共四章内容,分别是第一章三角函数及其有关概念,第二章三角函数式的变换,第三章三角函数的图象和性质,第四章解三角形。应当指出的是,近几年成人高考试题中逐步缩小三角知识的比重,并且极大地降低了三角试题的难度。考试重点是在理解三角函数及其有关概念的基础上,主要突出三角函数式的变换,其中包括同角三角函数之间的基本关系式,三角函数诱导公式,两角和两角差的三角函数公式,以及二倍角的正弦、余弦、正切公式。会用公式进行计算、化简。会判断三角函数的奇偶性,会求三角函数的最小正周期和函数的单调增减区间,会求正弦函数、余弦函数的最大值和最小值、值域,并会用正弦定理,和余弦定理解三角形。
文科《数学》平面解几何部分,考试中约占20%的比例,主要包括三章,第一章平面向量,第二章直线,第三章,圆锥曲线。直线复习重点主要是直线的倾斜角和斜率的概念,直线方程的五种形式,两直线的位置关系,能通过已知条件来求直线方程,以及掌握点到直线的距离公式。圆锥曲线复习重点是圆的标准方程和一般方程,直线与园的位置关系。椭圆、双曲线以及抛物线的标准方程,图形和性质,特别要注意直线与圆锥曲线的位置关系。文科《数学》概率与统计初步部分,考试中约占10%的比例。主要有两章,第一章排列、组合,要分清楚排列与组合,注意排列的有序性,组合的无序性,会求简单实际问题的排列数或组合数。第二章概率与统计初步,在概率初步中,重点是求等可能事件的概率,在统计初步中,主要是求样本的均值与方差。
理工农医类《数学》,考试内容共五个部分,前四个部分与文科《数学》大致相同,但多出了立体几何部分。理科《数学》的代数部分,在考试中约占45%的比例,考试内容前五章和文科《数学》大致是相同的,就是多出一章—复数。理科《数学》的三角部分,考试中约占15%的比例,和文科是一样的,但是它要求用五点法做正弦型函数的图象,会解直角三角形或者斜三角形的简单应用题。
理科《数学》的平面解析几何部分,这部分约占20%的比例,和文科《数学》的知识内容大致相同,但是在圆锥曲线部分增加了会求圆和椭圆的参数方程。
理科《数学》的第四部分概率与统计初步,考试中约占10%的比例,复习考试要求和文科基本上是一样的,但是在排列组合部分增加了二项式定理,在概率部分增加了离散型随机变量的概率分布,离散型随机变量的期望和方差。
理科《数学》的立体几何部分,约占10%的比例,一共三章,第一章直线与平面;第二章空间向量;第三章多面体和旋转体。这两年立体几何部分考纲有着显著的变化,导致将考核的重点放到对直线与直线、直线与平面、平面与平面的各种位置关系的基本知识题目上,这表明考试中出传统立体几何证明题的可能性很小,而强调做一些立体几何基本概念题。
主持人:好,下一个问题请金老师讲一下高起点本专科《数学》考试试卷的形式及分值比例。
金老师:关于高起点专科《数学》考试的试卷形式,全卷共25个小题,满分150分。题型的分布为:选择题共17个小题,分值计85分。填空题共4个小题,分值计16分。解答题共4个小题,分值计49分。由于选择题小题多,分数比重大,涉及知识面广,主要以考察基础知识和基本计算为主,所以考生在复习的时候,要有意识培养对选择题的解题能力,要有意识的提高对选择题解题能力的培养。这样有助于考试中多得分。解选择题有直接法、筛选法、逆推法、特殊值法和图形法等等。考生在复习中要有意识地加强对解选择题的能力的培养和训练。
主持人:考生怎么在最短时间内复习《数学》?应该注意些什么?
金老师:高起点《数学》内容还是比较多的,这么短的时间内怎么能搞好复习呢?当然考生应尽可能地全面复习,但是在复习中要注意突出重点,注意抓住最主要的知识点。比如刚才所说的代数部分,无论是文科《数学》还是理科《数学》,都应当是复习中的重点内容,因为它占的比重比较大。函数部分又是重中之重,像求函数定义域,求函数值,求函数解析式,分析判断函数的单调性、奇偶性,特别注意一次函数和二次函数的图形和性质。二次函数的最大值和最小值及最值简单的应用题,这些内容每年考试都是必考无疑的。还要注意指数与对数的基本运算,指数函数和对数函数的简单性质,特别是函数单调性的讨论。再比如说数列部分,复习的重点应当放到等差数列和等比数列,通项公式和前n项求和公式上,这是每年必考的,从近几年看,考试必有一道关于数列的解答题,但试题的难度会适合成人考生的特点。
关于导数这一章,是近两年考试的一个突出重点。导数部分复习的策略是简化概念,注重运算,强调应用。导数的基本计算,要注意到理科数学和文科数学导数公式在要求上是有程度差异的,文科《数学》只要求多项式函数求导,理科数学就涉及到了正弦函数、余弦函数和以e为底的指数函数导数公式。用导数来分析函数的单调增减区间和极值。注意导数的几何意义,会求曲线的切线方程,还应当注意求函数的最大值和最小值问题,有的时候用以导数为工具,解决最值问题更为方便。
总的来讲复习中要抓住重点,抓住考试容易出题的知识点,抓住容易得分的知识点,这样有助于考试中取得好的成绩。