2012中央财经大学精算学专业在职研究生双证班招生特色
课程特色与优势
l 专业会体系:解决工作中遇到的问题,建立自己的高端人脉网络
课程引进国际教育学会(iae)的专业会体系,学员可以根据自己的工作领域选择一个相关的专业会,成为相关专业会会员,通过评估获得执业会员资格证书,通过创办及参与活动来解决工作及生活中的问题,提升独立解决问题的能力。在专业会,通过和15000名会员进行互动交流,建立自己高端的人脉网络,专业会,以知识、人脉、事业为核心,成为一个助力于会员终生成就的平台。学员如申请第二或更多专业会,每增加申请一个执业会员资格,优惠收费4,000元(单独申请专业会收费标准为16,000元)。
·在线学习及人脉交流系统:让学习更加方便,让人脉持续终生
课程引进有国际教育学会完善的在线学习及服务体系,建立有班级主页及专业会主页,学员可以通过网站平台获知自己的学习动态,了解各专业会的活动,搜索全球会员人脉资源,实时和同学、各专业会的会员进行在线交流,建立属于自己的个性化群组,创建个人微博及个人主页,通过网站平台推广自己的产品,寻找商业机会,通过网站为自己企业招聘人才,创办及参加会员活动,个性化的服务等。在线学习及服务体系,让工作及生活更加丰富多彩。
·官产学研师资体系:应对考试及实践工作相结合
课程由中央财经大学具有深厚理论造诣的教师团队和和校外具有丰富实践经验的业内专业人士联袂授课。必修课程以学习理论知识为主,并重点应对国家考试,由中央财经大学自己的专家教授队伍为主要教学力量。选修课程及专业会活动以注重实践能力为主,重点强调所学知识在工作上的应用,由具有丰富实战经验的教授、企业高管、政府官员及国际教育学会的资深执业会员为主要教学力量。通过这种师资组合体系,学员不仅可以掌握专业理论知识,同时可具备相关领域实际工作能力。
·MP导师计划:企业家导师一对一辅导,提升事业成功机会
导师计划(Mentorship Programme,MP)是一项由企业家担任导师(即Mentor),在三年的时间内每年10个月,每月2小时向学员传授工作方法及经验,帮助学员积累实践经验,建立工作领域的高端人脉的公益计划。导师计划可以帮助学员(即Mentee)找到工作的方法,少走弯路,缩短成功的时间,累积实践的经验,将所学的知识点转化为实践的技能。导师由超过10年以上工作经验及现任高管的政界和商界资深人士担任,学员通过导师计划可以升级为高级执业会员资格。MP导师计划为学员自愿选择项目,收费标准为6000元。
·学习小组模式:学员间组成小组,共同完成研究任务,使研究论文和工作内容融为一体,同时促进广结人脉, 搭建事业发展平台
课程设有学习小组模式,学员可根据自己的研究兴趣和工作领域自由组合成研究小组,并成立相应研究委员会,每个研究委员会都设立有相应的理事会组织。这种模式不但可以帮助学员广结人脉,搭建事业发展的平台,还可以促进组内成员共同学习及研究,将研究成果形成论文,并进一步在工作中应用,在行业中进行商业推广。学习及研究过程中遇到的问题可以通过创办研讨会的方式,邀请专业会资深执业会员及业界专家参与,共同分析获得解决方案,并进一步推广应用在工作中。
·志愿者月小组体系:在团队中付出,在团队中获得
经过研究多年成功的经验,通过创办活动可以真正解决工作及生活中遇到的问题,提升自己的综合素质和能力。志愿者月小组体系是让会员从12月中选择一个月份注册成为该月小组的成员(通常选择一个相对空闲的月份),在该月份,该名会员将和其他注册在这个月的会员一起成为志愿者(会务组工作人员),为在该月份创办活动的会员提供支持,如担任报告整理人或拍照等会务工作,一起组织该次活动。担任志愿者能够学习到团队配合经验,更易于会员建立丰富的人脉资源。在团队中付出,在团队中获得。
· 持续专业发展体系:参与及创办活动,成就终生事业平台
课程引进的持续专业发展体系(Continuing Professional Development,CPD)是国际教育学会专为持续保持会员执业的专业性而建立。执业会员分为四个级别:初级执业会员(Associate Member)、中级执业会员(Member)、高级执业会员(Senior Member)、资深执业会员(Fellow Member)。执业会员每年至少需要创办或参与创办一次会员活动,每年需要完成至少40个CPD学分(每1个CPD学分代表执业会员参加了1小时的会员活动)。各专业会每月定期举办有形式多样的持续专业发展活动,协助会员多方面发展专业技能和软性技巧,了解政策、法规和技术快速革新而带来的变化。CPD活动包括帮助会员提升专业知识的专题讲座、报告会、研讨会,帮助会员解决生活及工作中问题的讨论会、交流会、案例分析会,帮助会员建立事业渠道的企业互访、圆桌会议、商业聚餐会、一对一商机洽谈对接会、展览会等项目对接活动,帮助会员企业招募专业人才的对接会,及国际交流、国际会议、商业比赛、会员家庭聚会、休闲聚会、俱乐部活动、与社会各界合作举办的大型商业会议等,通过专业会的平台促进会员事业的发展。
·国际互认体系:全球化的发展,创造全球的事业机会
课程引进国际互认体系,帮助学员全球化发展,通过国际教育学会与全球多个国家和地区建立的国际互认体系,学员可以通过学分互认以豁免全部或部分考试的方式获得多个国家和地区的专业资格及学位衔接,创造在全球事业发展的机会。
·雇主认可计划体系:帮助雇主建立人才体系,帮助学员规划职业生涯
课程引进国际教育学会的雇主认可计划体系,该计划帮助雇主建立人才储备库,有针对的通过量身定制方式帮助企业培养所需专业人才,完善企业人才体系建设。雇主人才储备库和各专业会相对接,所缺的专业人才全部可以从各专业会的精英会员中招募,同时雇主也派出高管帮助学员规划职业生涯,给学员及会员提供更多的职业发展机会,搭建起会员和雇主之间的桥梁。
·职业推荐体系:帮助用人单位找到人才,帮助人才找到适合岗位
课程建立有职业推荐体系,一方面帮助用人单位(认可雇主单位、会员单位、签约猎头公司等)发布招聘信息,寻求专业会优秀的人才;另一方面也为学员提供有就业机会推荐,学校及各专业会也可为学员提供书面的工作推荐信。
·个性化服务体系:通过专业会资源,促进会员事业发展
课程为学员提供个性化服务体系,通过各专业会的资源,围绕知识、人脉、事业为核心,根据学员的需求,整合全球资源,全方位、多视角地提供全面的服务,为学员发展提供机遇。
·商业机会:促进学员和会员企业间互动交流、项目对接
课程针对学生全部是在职人员的特点,专门提供了帮助学员事业发展的平台,帮助学员促进各项商业机会,促进学员和会员企业间的互动交流、项目对接,为每个学员和会员提供有学会秘书,促进学员的事业发展。
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发布者:ws2012
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