本月10日至31日,是2006年全国硕士研究生考试网上报名时间。现场信息确认时间为下月10日至14日,考试时间定在2006年1月14日、15日,考试科目分别为政治、外语、数学和专业课。
据大河报报道,随着研究生考试日期的临近,各种辅导班也如雨后春笋般出现在大学校园。的确,上一个好的辅导班,对临战前的冲刺大有帮助。反之,不仅花费了许多“真金白银”,更主要的会浪费大量宝贵的复习时间,以致延误战机。
那么,现在的辅导市场到底怎样?学生该如何选择辅导班?选择辅导班有哪些章法可循呢?日前,通过对河南市场的调查,撩起了一些辅导班所谓“名师”授课、“与命题专家亲密接触者”授课等的神秘面纱。
睁大眼睛看清名师授课
研究生报名火热,各种辅导班广告宣传攻势也是一浪高过一浪。
10月14日上午,来到河南财经学院,在该校开水房墙上、该校固定的宣传栏里、食堂门口的灯箱广告上、宿舍楼之间布告栏里以及在通往操场路上的“户外宣传板”上,都看到了辅导班宣传小广告。
广告宣传的内容五花八门,似乎其无所不能。随手揭下一张自称某知名培训机构的宣传单页,上面写着:“北京某知名专家辅导”、“该专家曾经参加过某大纲编撰”、“曾与某出题专家有过亲密接触”等颇具诱惑力的词句,还有该培训机构曾在某年研究生考试中命中多少分的详细情况介绍等。
随后又来到郑州轻工业学院、郑州大学工学院、河南省商业高等专科学校、河南财经学院经贸职业学院、河南中医学院等高校,均发现许多辅导班招生小广告。
对此,河南省教育厅有关负责人指出,根据相关规定,硕士研究生考试出题人和高校都不能开办辅导班,也不准出题人到辅导班讲课。该负责人提醒说,广大考生切莫迷信这些带有诱导性的宣传。
河南财经学院MBA中心主任刘汴生教授也表示,每年硕士研究生考试的试题一般都是从题库里面调的,题库里面的每一门科目都有几十个、上百个老师出题,每一个出题老师针对某一科目,都要出20~30套试题编入题库,且每套试题之间的考试知识点重复率,还不能超过一定比例。当一本书用来出20~30套试题之后,整本书里面的知识点已经被用差不多了,且出题人也不知道每年考试会用哪一套题。这样即使是出题人讲课,也未必能命中当年考题,更何况这些人只是“和出题人接触过”。
辅导班优劣谁说了算
目前,根据辅导班的类型、科目、讲师的不同,辅导班的价格也从两三百元至上千元不等,辅导班的质量也是鱼目混珠、真假难辨。那么,考生应该怎样选择辅导班呢?
对此,郑州轻工业学院研究生处处长李蔚教授说,选择辅导班最重要的是比较辅导老师的优劣。因为一些辅导班会故意制造名师效应,打着名师的幌子招生,请来的名师只是蜻蜓点水般讲授很少内容。考生要选择那些名师较多并且讲授核心内容,其授课时间在全部课程安排中所占的比重较大的辅导班。
考生还要注意看辅导班辅导资料的优劣。班的辅导资料是为了更好地配合上课,从侧面也反映了任课老师的任课水平,辅导班的好坏也可以从辅导资料中看出“蛛丝马迹”,因为好的辅导资料不该出现错字,甚至错误的原理、概念。另外,辅导资料既然被称之为内部资料,就应该有一些专为辅导班的授课而编纂的知识体系,而不应该是市场上几页几页的辅导教材的截取、拼凑。辅导资料中有分析事物的独到见解、解决题目的特殊技巧,从一章甚至一节就可看出知识的全面性和系统性。
考生还要看清楚辅导班的承诺是否有猫腻,例如要看其有没有一些“如有变动另行通知”等话,辅导班可以借此把承诺的名师授课临时换成无名之辈。对此,要认真了解,提高警惕。
此外,考生还要留意该辅导班在业界的声誉、口碑、发展历程及取得的成绩。一方面可以通过咨询、阅读宣传材料、听免费讲座等方式,加深对它的认识了解。另一方面,就是询问已考上研究生并且上过该辅导班的师兄、师姐们,从他们那儿可获得可靠的信息。
上还是不上辅导班
“上辅导班,可以帮助考生掌握考试答题的技巧和方法。”刘汴生说,好的辅导班里面有老师专门研究硕士研究生考试出题的方向和规律,可以告诉学生选择题该怎么排除、简答题该怎样回答、哪部分内容能够出成论述题等等。
刘汴生说,现在大多数辅导老师都用录像讲课,把讲课的内容已经制成光碟了。这说明他们讲课的内容已经非常规范了,没有什么神秘的内容,所以考生也不要迷信辅导老师能够“押题”、“猜题”,甚至“泄漏考试内容”。在报考辅导班时要把心态放平,报辅导班就是来学知识的,而不要有赌博的心理,更不能抱着投机取巧的想法。
“如果选择了,就要坚持听下去,只有认真去听,才会有效果。”李蔚说,考生在报考辅导班之前一定要认真选择,针对某一门考试选择资质比较好的辅导班,报一个就够了,而不要这边报一个去听两天,那边再报一个再去听两天,这样不仅浪费了宝贵的时间,也得不到什么效果。
复旦大学在读研一的王佳同学也表示,报考辅导班要根据自己学习的实际需要,而不要看着周边同学别人报什么辅导班,自己也报什么辅导班或报一个价格更高的辅导班。王佳说,她去年在的时候,发现很多考生根本就不知道自己该报什么辅导班,而且在消费方面存在着一种“高消费心理”和“攀比从众心理”,这是非常要不得的。
“如果感觉自己的自学能力不是很强,则可以报一个辅导班来约束自己学习。”青岛中国海洋大学旅游管理学院在读研一的郭朝阳同学也表示,报辅导班应考虑自己的学习能力,如果自己的自学能力非常强,而且也很得法,学习效果非常好,效率也很高,他认为则不用报辅导班。
手记:谁来”辅导”辅导班
采访中,看着各高校校园内张贴着颇具诱惑力的辅导班小广告,夸大其词的小广告宣传,让人感觉只要去上辅导班,听听那些所谓“名家”、“出题专家”的讲课就能考上研究生。每到放学或吃饭集中时间,小广告下面是一张张天真、纯洁而又充满渴望和求知欲的脸,这些大学生中,又有多少人能辨别其中的真伪呢?
谁来管管这些颇有不实之词、充满诱惑的辅导小广告?它们偏偏将夸大其词的内容印成价格低廉的宣传单页,张贴在校园这片净土上。
按说高校管理部门应该好好管管,但在采访时却发现,这种“牛皮癣”似的小广告,遍布在校园的每一个角落,甚至在学校厕所的墙壁上。可见,这种小广告猖獗到了什么地步。