随着３７５５名学生日前走出中科院研究生院的大门，获得博士或硕士学位，中国科学院正越来越成为一所名副其实的“大学校”。中国科学院副院长白春礼说，中国科学院提出将全院建成“大学校”，一方面是整合全院科教资源，加快建设“一校一院”；一方面加快领导干部培训，不断完善继续教育制度体系。中国科技大学进入知识创新工程试点以来，重点学科建设取得显着成效，国家重点学科从４个增至１９个，一级学科博士点从９个增至１７个；教育质量不断提升，共获得国家级教学成果奖５项。中科院研究生院今年新生规模超过万人，成为亚洲规模最大的研究生院。随着研究生招生规模的扩大，到２０１０年时，中科院在职研究生总数将达到３．５万人，和中科院固定职工之比约为１比１，从而改变全院人才队伍的结构。“研究生的培养工作也融合到科研之中，导师除了科研还要教书育人。”白春礼透露，中科院计划成立教育委员会，科研与教育并举，出成果和出人才并重。这位主管教育的中科院副院长说，将中科院建成大学校的另一重含义是在硬件环境上建设校园般的氛围，使科学院成为学习型组织。博士生导师上岗班、所级领导干部上岗培训……据悉，中科院继续教育培训受训人次平均年增长１１％，２００３年达７万人次。最近几年，每年有近半数的所级领导参加培训，综合素质及决策能力明显提高。自１９９９年以来，中科院共举办了４２期博士生导师上岗培训班，１５１０位博士生导师参加培训。