众所周知，考研是人生的一次重新洗牌和重大机遇，而在考研的四门课程中，英语成了许多考生前进征途上的一只凶猛拦路虎和十分困难的羁跘与障碍。

具体分析历年考研英语试卷，又可以发现主要矛盾在于阅读，故可谓：得阅读者得天下。阅读的60分细分为PartA、PartB和PartC，其中PartA为四篇阅读理解，占40分，是阅读理解考试中的主战场。那么，阅读PartA有没有什么技巧呢？文都教育集多位英语辅导名师多年的教学辅导经验，并且整理了历年文都考研骄子的英语阅读练习与解题心得，提出了“四技巧法”，帮助备战2009年考研的同学攻克英语阅读。

技巧一：看懂

阅读理解其实主要考的是“阅读”之后的“理解”，所以，看得懂乃是第一项技巧。

任何一篇，若要能看懂它，至少需要两个条件：熟悉单词和看明白句子。单词就像盖房的砖瓦，考研词汇大约为5500个，这不是一个小数字，也并非三两天时间可以记住的，所以，考生必须先买一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。。

拿到词汇书之后，首先用大约一周的时间把这些单词中你根本不熟悉的挑出来，如rear，tedious，deteriorate，plausible，jargon，isotope，……，。“黑”字是阅读的头一个障碍，单词不熟悉，句子当然看不懂，所以，消灭“黑”字是当务之急。

考研词汇中，除“黑”字外，还有大量意思非常明白的所谓“白”字，如：able，benefit，culture，space，topic，……。此类单词可一掠而过，除“黑”和“白”字两类外，还有许多似会不会的“灰”字，如：treaty，tutor，sample，saddle，fuss，……。甚至还有大量你觉得会但其实并非如此的“灰”字，如：spring除了“春天”之外，还当“泉水”、“弹簧”讲;account除了“帐户”，还作“原因;理由;解释;说明;报告;占……”解。affect除了“爱，深情”之外，还有“对……发生作用”之义。背诵单词时，一定要多看词汇书中所给的例句才能牢记其意义。

除单词外，有时句子太长也会对阅读造成致命的伤害，如：

Ifyouaddtothistheeffectsofasonarsetmountedinthesmallnoseofatorpedorushingthroughthewateratspeedsupto80milesperhourwithitsconsequentnoiseandvibration，plushullbornevibrationsfromthepowerplant，itcanbeseenthatonlythemostadvancedelectronicfilteringgivesanychanceofsuccess。

看完此句，很多考生如坠五里雾中，不知所云。其实，看懂长难句有点像撒网捕鱼，收网时应收紧网绳，渔网自然会合拢。不要去乱抓网眼。看长难句亦应该做到“纲举目张”，先找句子的骨架，再解决修饰成份。

此句it后为主句，但it不是其真正主语，叫形式主语，真正主语为后边的that从句，一般来说，英语的“主＋谓＋宾”也应像汉语那样按顺序放好，主语放谓语前，即：“只有最先进的电子过滤器才有成功的可能这一点可以被看得很明白。”但英译汉中，应尽量少用被动句型。所以，此句可译为：“可以很清楚地看出：只有最先进的电子过滤器才有可能获得成功”。

it前边不是句子的主要部分，而是一个由if所引领的长长的状语从句。在整个if。。。这样一个句子构成的状语中，ifyouaddtheeffectstothis为基本框架;那第二个宾语为何要倒过来呢？因为第一个宾语effects后面跟了那么长那么多的定语。

第一个定语为介词词组“ofasonarset”，修饰effects，译为：“一套声纳设施的效果”;第二个定语为“mountedinthesmallnose”，过去分词当定语：“被安装在一个小鼻子上的”;第三个定语“ofatorpedo”：“一个鱼雷的”;第四个定语“rushing。。。”译为：“以每小时80英里速度穿行于水里的”;后边还有一个“with。。。”英文定语在名词后，中文却将定语放在名词effects前边。若定语不止一个，常采用倒着翻译的方法，我们称之为“倒解连环”。

故整句意思为：

“假如你把带着巨大噪音和震动的、以每小时80英里速度穿过水中的一个鱼雷的鼻尖部位上所安装的一套声纳设备的效果也加进去考虑的话，再加上还有由电机部分所造成的外壳的震动，那么，可以清楚地看到：只有最先进的电子过滤器才有可能获得成功。”

这就是考研英语的实情，怪不得每年的百万考研大军中，过60分者寥寥无几，每年也只有18％左右，英语考得好的同学，前途自然也比其他人更为光明。

大家切记，英语的句子中，“主＋谓＋宾”基本与中文一致，是按顺序摆放的，而定、状语经常倒着放，又长又多，比主、谓、宾要难很多。定、状语放好了，句子才能看明白，想看懂阅读理解中的长难句，语法基本功一定要扎实。