在职研究生基础阶段与各阶段相应的复习区别？

在职研究生基础阶段与各阶段相应的复习区别？

    复习的各阶段应是一个循序渐进的过程，考试的每个项目之间，每个阶段之间都不是孤立的，彼此之间存在着内在联系。例如单词的复习，大家在基础阶段应该把考纲上所有的单词都过一遍，但是千万不能平均分配，对于大纲标注的积极词汇大家应该着重去记忆，做到能拼写最好，这样在翻译写作中就不会“缺粮短草”。如果做不到，也应该能够看到单词就马上反映出汉语的意思，以及与之最常见同义词的区别，习惯的搭配等等。阅读初期可以根据文章内容，挑选些经典文章做精读练习，这样一来可以掌握同类文章写作的手法、出题的思路，二来可以通过阅读加强相关单词的记忆，这期间不建议大家在做题技巧上花太多的时间，有了牢固的基础，技巧才能在后期派得上用场。到了提高阶段，词汇的复习要注意分类记忆，并注意形近、意近词辨析，换句话说，也就是更多要注意单词在考试中的用法。强化阶段要对考试核心词汇做进一步研究和突破。而阅读在提高阶段可以注意相应的方法，进一步总结同类文章在考试中的相似性，熟悉部分做题、猜题的技巧。强化阶段可加大在有限时间内方法和技巧的运用，寻找获得阅读高分的突破口。

 

发布者：ws2012

来源：在职研究生网本页网址：http://zzy.china-b.com/rddy/20100809/33190_1.html

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