中科院心理所继续教育学院儿童发展与教育心理学专业教学特色

教学特色：
1、以“瞄准国际前沿，理论联系实际”为导向，密切关注该学科领域内的新发展；
2、教学过程中既强调知识的培养，更注重通过课程的学习提升学员的实际操作能力，教学成效明显；
3、课堂内外接触到大量当代儿童发展心理学的理论和探索，一方面激发了学员探究和学习的热情,另一方面也培养了学员的科学思维方式；
 4、配备的授课导师均为在国际、国内相关专业领域的权威专家，不仅有深厚的理论功底，而且每位导师均长期深入一线，有丰富的实践经验——这也是我所长期以来所形成的学术文化：没有一手的资料就没有发言权。
教学方式
1、深圳面授班：隔周周末上课两天。学制一年半。
2、网络辅导班：网络教学，学员通过网络视频和课件自主学习+集中面授，按教学计划进行集中面授、答疑和考试。

中国科学院心理研究所， 1956 年经周恩来总理、邓小平总书记等国家领导人签字批准正式建所。中科院心理所是国家办的我国之一的一所综合性心理学研究机构，是中国科学院重点支持的所属创新工程单位之一，也是全国好批被批准的国家一级学科博士点和心理学博士后流动站的科研教学单位。

为适应新世纪儿童教育事业发展的需要，中科院心理所特举办儿童发展与教育心理学专业方向课程研修班，旨在借助于我所在“脑科学”、“生命科学”、“思维科学”领域的较新研究成果，以帮助幼儿教育从业人员及家长系统掌握科学的幼儿潜能开发教育理论及训练方法体系，培养未来需要的高素质创新人才，提升教师及家长的教育水平。