GCT语文在《考试指南》明确指出,语言表达能力测试,旨在以语文为工具,测试考生的知识积累和语言表达能力。通过考生对字、词、句、篇的阅读与理解,考查其掌握自然科学、人文与社会科学知识的程度,以及运用语言工具表达知识的能力。
《考试指南》试题结构的第2项说:通过问题中所涉及的知识,测试考生应用语言进行观察、分析和解释问题的基本思想方法与能力,既测试考生知识积累的宽广度,又测试考生思维的敏捷性。
历史的脉络:
一、时间范围:距今约170万年战国七雄、商鞅变法
三、秦汉时期
时限特征:公元前221年文景之治,汉武帝的统治是西汉的强盛时期
东汉:光武中兴出现强盛局面,中外文化交流发展起来
四、三国两晋南北朝时期
时限特征:220年中华文化圈形成,南北两大经济重心形成
六、五代辽宋夏金元时期
时限特征:907年大道既隐,天下为家,王位世袭制代替禅让制,标志着夏朝的产生。对这一现象的认识正确的是
A.这是道德沦丧,私欲横流的表现
B.这是生产力推动下的社会进步
C.由文明的无阶级进入了血腥的阶级社会
D.家族特权由此产生
例2:辛亥革命爆发后,英美列强积极扶植袁世凯的主要原因是
A.清政府已经无可救药
B.袁世凯较清政府更加忠实于帝国主义
C.革命党人损害了列强的在华利益
D.认为袁世凯有能力维持中国国内秩序
例3:从尼德兰革命到法国大革命历时两个多世纪,而此后仅半个世纪资本主义就初步形成为一个世界体系,这主要是因为
A.法国大革命的影响得到广泛传播
B.维也纳体系激化了各国社会矛盾
C.工业革命使资本主义力量迅速增强
D.殖民统治遍及世界各大洲
祝您考试成功!
发布者:ws2012
来源:在职研究生网本页网址:http://zzy.china-b.com/gctwk/yw/20090629/1984628_1.html声明:我方为第三方信息服务平台提供者,本文来自于网络,登载出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述,文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益,应该及时反馈,我方将会尽快移除被控侵权内容。