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2019年中国人民大学公共财政与公共政策专业(财政与税收管理方向)研修班

根据国务院学位委员会、教育部(2013)36号文件,自2014年起, 原"在职研究生课程班"更名为"高级课程研修班", 在职人员申请硕士学位流程及要求不变。
中国人民大学
  • 学 费:38000
  • 学 制:两年
  • 上课地点:北京
  • 专业方向:公共管理
  • 招生院校:中国人民大学
  • 关 注:
【详细介绍】

  学院简介

  公共管理学院组建于2001年6月,目前下设行政管理学系、土地管理系、城市规划与管理系、卫生政策与管理系(筹)、公共财政与公共政策研究所、社会保障研究所、组织与人力资源研究所等教学科研机构。全国公共管理专业学位研究生(MPA)教育指导委员会秘书处挂靠在学院。现任院长为杨开峰教授。

  学院现有行政管理、土地资源管理、房地产经济与管理、城乡发展与规划、公共财政与公共政策、社会保障、公共组织与人力资源7个博士学位点;行政管理、土地资源管理、房地产经济与管理、城乡发展与规划、公共财政与公共政策、社会保障、公共组织与人力资源、劳动经济学、社会医学与卫生事业管理9个学术型硕士学位点,1个公共管理专业学位硕士点(包括全日制MPA和在职MPA);行政管理、土地资源管理、城市管理3个本科专业。同时,学院设有公共管理博士后流动站。在教育部全国第三轮一级学科评估中,公共管理一级学科名列全国高校好。在学院现有二级学科中,行政管理为国家重点学科,土地资源管理、社会保障为北京市重点学科。

  一、学院专业优势及简介

  ★在教育部全国一级学科评估中,公共管理一级学科名列全国高校好。

  ★本学科专业与国内外高校和公共政策研究机构保持良好的合作关系,承担着国家社科基金、自然科学基金等多个研究项目。

  二、财政与税收管理方向研究领域与课程设置

  根据我院专业培养方案要求,开设全部课程,包括:

题库类型 课程类别 课程名称 课程介绍 教师
题库课 公共课 中国特色社会主义理论与实践 2017年10月18日,在中国共产党第十九次全国代表大会上习近平总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。 新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 教师组
学科基础课 公共管理 课程讲授现代公共管理的基本概念、理念和原理;国内外较新发展信息;研究的基本理论和方法等。 教师组
学科基础课 政治学研究 突出讲授政治学的基本理论,让学生结合中国政治的现实去学习和掌握政治的理论,学会运用正确的政治学理论观点去分析问题、认识问题和解决问题,为行政管理学的专业学习打下基础。 杨宏山刘 鹏 舒 放
学科基础课 公共政策研究 使学生领会公共政策的知识框架,了解公共政策的基本研究领域,掌握公共政策的基本理论和方法,认识公共政策过程的基本环节。 谢 明李文钊 刘 伟
非题库课 公共课 马克思主义与社会科学方法论 《教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材:马克思主义与社会科学方法论》突出方法论和思想政治理论课这样两个特点,系统阐述了马克思主义社会科学研究方法的基本内容和重大指导意义,注重理论联系实际,突出问题意识,贴近哲学社会科学研究实际和学生思想实际,力求增强教学的思想性、针对性、实效性。运用唯物史观的观点和方法,将社会关系归结为生产关系,将生产关系归结于生产力的高度,从而证明了社会形态的发展是一个不以人的意志为转移的自然历史过程。 教师组
公共课 语言基础 语言基础知识是学好英语的基础和前提、学好英语语言基础知识要侧重以下几个方面:1.以课文的学习为基础。首先要预习并理解课文,熟读和熟记课文内的单词和词组,尤其要掌握课丈内的重要知识点,如重点词汇、重点短语、重点句型等,这样才能牢牢把握课文中较重要、较有价值的东西。 教师组
方法课 管理科学研究方法(一)  掌握管理科学中常用的研究设计与研究方法,并达到能熟练应用的程度,为实证研究和论文写作奠定基础。 教师组
方法课 管理科学研究方法(二) 设计各种不同的实证研究;掌握统计分析软件SPSS等;介绍理解数据分析结果及撰写研究报告的方法。 教师组
学科基础课 经济学研究 本课程涉及微观经济学和宏观经济学的重要理论和方法,并运用这些理论对中国经济问题进行深入分析。 许光建
专业课 监察与监督 监察,用于对机关或工作人员的监督(督促)考察及检举。具体的说,是对现场或某一特定环节﹑过程进行监视﹑督促和管理,使其结果能达到预定的目标。监督:(拼音 jiān dū,英语 Supervise)即对现场或某一特定环节﹑过程进行监视﹑督促和管理﹐使其结果能达到预定的目标。 教师组
专业课 政策执行研究 主要研究建立的通过建立组织机构,运用各种政治资源,采取解释,宣传,实验,协调与控制等各种行动,将政策观念的内容转化为实际效果,从而实现既定的政策目标的活动过程。这是一种动态的过程。政策执行的过程主要包括政策宣传,政策分解,物质准备,组织准备,政策实验,全面实施,协调与监控等环节。 教师组
专业课 公共政策评估 主要学习的是根据一定的标准和程序,通过考察政策过程的各个阶段、各个环节,对政策的效果、效能及价值所进行的检测、评价和判断 教师组
专业课 危机决策 主要讲述危机决策的基本属性、构成要素及一般方法,阐释危机决策的原则、情势、机制和效能,探讨危机决策方案的制定。 王宏伟
专业课 政府经济学研究 运用经济分析的逻辑和价值,运用物品理论、制度经济学和公共选择理论,分析政府公共管理和公共政策的问题。 毛寿龙
专业课 公共政策经典文献选读 公共政策世界上公共管理研究的主要范畴,传统的公共政策研究派生于政治学和行政学,意在从规范意义上探讨国家、社会和公民之间的利益制衡,通过政治学和行政学的原理及模型分析对国家、地方和团体层面的政策制定、执行与评估进行研究,提高学员的决策能力。 教师组
选修课 公共政策分析与比较 地介绍了当代公共政策分析领域基本、主要的概念、范畴、原理和分析方法,比较客观、公正地评析了国内外代表性人物及其标志性成果,以及具有典型意义的公共政策事件和现象,融汇了众多名家的不同观点,反映了当代公共政策分析领域的重要研究动态和新的发展趋势。 教师组
选修课 当代中国政府研究 主要学习当代中国政府与政治的基本框架,在分析人民民主专政的基础上,对包括人大制度、多党合作制度、基层群众自治制度在内的人民民主制度进行探讨,对党政关系(即执政方式)、中央与地方关系、党内自身关系(即党内民主)三个关键问题进行理论探讨,提出若干建议,较后分析了权力制约与监督体制存在的问题及改进措施。 教师组
选修课 公共管理专题讲座 全面介绍公共管理学科下各专业在社会实践中的角色。 教师组

  三、主要师资简介

拟授课老师 职称(行政兼职) 研究方向(领域)
许光建 中国人民大学公共管理学院副院长、教授、博士生导师,MPA教育中心主任和公共财政研究所所长 宏观经济理论与政策、公共财政管理、价格理论与价格政策以及政府管制经济学等
蓝志勇 中国人民大学公共管理学院副院长、教授、博士生导师、“千人计划”国家特聘专家 政府机构改革、公共政策、冲突管理、市政管理创新与可持续发展等
高培勇 教授、博士生导师、中国社会科学院研究生院财贸经济系主任 税务、劳动和社会保障、公共财政、城市金融、国际税收等
毛寿龙 教授、博士生导师、中国经济体制改革研究会特聘研究员 制度分析与公共政策、公共管理与治道变革、自主治理、NGO与公共服务
孙玉栋 教授、博士生导师、国家自然科学基金委员会评议专家、教育部人文社科项目评审专家 公共财政管理的理论与政策、公共预算管理和税收管理、政府财务管理

  四、教学办法

  1.上课地点:中国人民大学校内。

  2.教学方法:学习期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。面授时间为隔周周末,每门课程讲授约24个学时。

  五、培养方式

  1.学制:在职研究生课程研修班学制两年,采取面授与自学相结合的方式。

  2.考试:国家统考每年一次,学校题库考试每年两次,学院非题库考试随堂考。

  六、报名条件

  1、拥护《中华人民共和国宪法》,遵守法律、法规,思想政治表现好,优秀业务骨干,身体健康,并能坚持在职学习者。

  2、具备大专以上学历者,均可报名参加学习。

  七、报名须知

  1.携带本人较后学历证书和学位证书原件、复印件,身份证复印件,交本人近期正面免冠一寸照片4张、两寸彩色照片2张。

  2.到报名地点注册,填写在职人员在职课程研修班报名登记表。

  八、收费标准

  研修班学费38000元(两年)。学员因故不能坚持研修学习,视作自动放弃学习,不退研修费用。

【报名信息】

 免费电话:400-600-2935  北京电话:010-51290949  上海电话:021-51619982

 联系人:欧阳老师 手机:15010038597  微信:Anne8597

     江老师 手机:18017921033  微信:jiangyue2046

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